Философия образования

Философия образования Основные вопросы философии образования Образование как процесс и результат  Цели образования: развитие личности, подготовка к жизни, формирование критического […]

Философия образования

  • Основные вопросы философии образования

    • Образование как процесс и результат 
    • Цели образования: развитие личности, подготовка к жизни, формирование критического мышления 
    • Идеологическая обработка: спор о необходимости и методах 
    • Индивидуализм и общество: баланс между автономией и общественным благом 
    • Учебный план: содержание и методы преподавания 
    • Власть и равенство: роль государства и влияние на образование 
  • Равенство и справедливость

    • Требование равного отношения ко всем учащимся 
    • Разногласия в понимании равенства и его применимости 
  • Идеологическая обработка

    • Определение и цели идеологической обработки 
    • Противопоставление идеологической обработки и образования 
    • Влияние на доверие учащихся и их способность к критическому мышлению 
  • Индивидуализм и общество

    • Спор о том, кто выигрывает от образования: индивид или общество 
    • Противоречия в выборе предметов и содержании образования 
  • Власть и равенство

    • Проблема власти в образовании: обязательное образование и стандартизированное тестирование 
    • Постмодернистские теории о власти и образовании 
  • Равенство возможностей

    • Равенство как равенство возможностей, а не равенство результатов 
    • Пересказана только часть статьи. Для продолжения перейдите к чтению оригинала. 

Полный текст статьи:

Философия образования — Википедия

Оставьте комментарий

Прокрутить вверх