Предложение Пайдеи
Предложение Paideia Основы предложения Paideia Предложение было разработано Мортимером Адлером в 1982 году. Проект направлен на гуманизацию образования, включая студентов […]
Вики
Философия образования
Вики
Образовательный перенниализм
Образовательный многолетник Основы образовательного многолетия Образовательное многолетие — это подход к обучению, который подчеркивает важность изучения великих книг и гуманитарных
Вики
Гуманитарное образование
Гуманитарное образование Определение гуманитарного образования Гуманитарное образование включает изучение гуманитарных наук, литературы и нравственных дисциплин. Оно отличается от профессионального образования,
Вики
Междисциплинарность
Междисциплинарность Определение междисциплинарности Междисциплинарность — это подход к исследованию, при котором различные дисциплины объединяются для изучения сложных проблем. Междисциплинарные исследования
Вики
Обучение на основе запросов
Обучение, основанное на опросе Основы обучения, основанного на опросах Обучение, основанное на опросах, включает в себя использование вопросов для стимулирования
Вики
Междисциплинарность
Междисциплинарность Определение междисциплинарности Междисциплинарность — это подход к исследованию, при котором различные дисциплины объединяются для изучения сложных проблем. Междисциплинарные исследования
Вики
Открытое образование
Открытое образование Определение и история открытого образования Открытое образование — это форма образования, которая позволяет учащимся самостоятельно выбирать содержание и
Вики
Преподавание философии
Преподавание философии Значение философии преподавания Философия преподавания — это письменное изложение личных взглядов кандидата на преподавание. Кандидаты на академические должности
Вики
Студенто-ориентированное обучение
Обучение, ориентированное на студента Основы обучения, ориентированного на учащегося Обучение, ориентированное на учащегося, фокусируется на автономии и независимости учащихся. Оно
Вики
Пассивное обучение
Пассивное обучение Определение и использование пассивного обучения Пассивное обучение — метод, при котором учащиеся получают информацию от преподавателя без обратной
Вики
Созерцательное образование
Созерцательное образование Определение и история созерцательного образования Созерцательное образование включает в себя практики, которые способствуют развитию осознанности и самоисследования. Оно
Вики
Скрытая учебная программа
Скрытый учебный план Определение и значение скрытой учебной программы Скрытая учебная программа — это набор знаний, которые не преподаются явно,
Вики
Инклюзия (образование)
Инклюзивность (образование) Инклюзивное образование и специальное образование Инклюзивное образование стремится включить всех учащихся в общеобразовательный процесс, в то время как
Вики
Традиционное образование
Традиционное образование Традиционное образование Традиционное образование основано на устоявшихся обычаях и методах обучения. Реформаторы стремятся к более целостному подходу, ориентированному
Вики
Международное образование
Международное образование Определение и значение международного образования Международное образование включает в себя обучение и подготовку за пределами страны происхождения. Оно
Вики
Философия образования
Философия образования Основные вопросы философии образования Образование как процесс и результат Цели образования: развитие личности, подготовка к жизни, формирование критического
Вики
Автодидактизм
Самообразование Определение и значение самообразования Самообразование — это процесс обучения, который осуществляется без формального обучения в учебных заведениях. Самообразование включает
Вики
Инициатива CDIO
Инициатива CDIO Обзор CDIO CDIO — это инициатива, направленная на улучшение инженерного образования. Инициатива была запущена в 2000 году и
Вики
Междисциплинарность
Междисциплинарность Междисциплинарность — объединение нескольких академических дисциплин для решения сложных проблем. Междисциплинарность помогает преодолеть барьеры и вызовы, связанные с чрезмерной
Вики
Критическое мышление
Критическое мышление Критическое мышление — способность анализировать информацию и принимать обоснованные решения. Развитие критического мышления важно для академических кругов и