Афро-американский средний класс

Оглавление1 Афроамериканский средний класс1.1 История афроамериканского среднего класса1.2 Состав и структура1.3 История и развитие1.4 Подъем и упадок1.5 Расовый разрыв в […]

Афроамериканский средний класс

  • История афроамериканского среднего класса

    • Афроамериканский средний класс начал развиваться в начале 1960-х годов.  
    • Движение за гражданские права способствовало отмене расовой сегрегации.  
    • Средний доход домохозяйств чернокожего населения в 2010 году составлял 43 510 долларов.  
  • Состав и структура

    • Чернокожий средний класс делится на низший, основной и высший.  
    • Низший средний класс сосредоточен в сфере продаж и рабочих профессиях.  
    • Высший средний класс включает высокообразованных профессионалов.  
  • История и развитие

    • До 1961 года афроамериканцы имели ограниченные возможности для продвижения.  
    • Движение за гражданские права и экономический рост способствовали росту чернокожего среднего класса.  
    • К 1980 году более 50% афроамериканцев окончили среднюю школу.  
  • Подъем и упадок

    • Рост числа афроамериканцев в среднем классе происходил в 1960-х годах.  
    • В последующие десятилетия рост замедлился из-за рецессий.  
    • Расовый разрыв в благосостоянии остается значительным.  
  • Расовый разрыв в благосостоянии

    • Белые обладают в 20 раз большим богатством, чем афроамериканцы.  
    • В 2015 году только 5% чернокожих семей имели чистый капитал более 350 000 долларов.  
    • Белые семьи обладают в три-пять раз большим богатством, чем семьи чернокожего среднего класса.  
  • Важность справедливости в отношении жилья

    • Большая часть современного богатства строится на собственном капитале.  
    • Средний уровень благосостояния чернокожих семей составляет 36 000 долларов.  
    • Афроамериканцы сталкиваются с существенным неравенством в благосостоянии по сравнению с белыми.  
  • Имущественная бедность и дискриминация

    • Имущественная бедность влияет на способность афроамериканцев обеспечивать средний класс и богатство.  
    • Жилищная дискриминация и “красные линии” препятствуют афроамериканцам в приобретении жилья.  
    • Дискриминация в ипотечном кредитовании и “красные линии” приводят к разрыву в благосостоянии между расами.  
  • Сегрегация по месту жительства

    • Сегрегированные жилищные условия ограничивают возможности трудоустройства для афроамериканцев.  
    • Чернокожие пригороды часто имеют низкий социально-экономический статус и плохие муниципальные службы.  
  • Разрыв в достижениях

    • Структурные и институциональные объяснения включают разницу в расходах на образование и сегрегированные школьные системы.  
    • Культурные объяснения включают культурные особенности тестов и стереотипы, влияющие на успеваемость.  
  • Культурные и социальные факторы

    • Культура и окружение могут влиять на успеваемость, вызывая тревогу и самореализующиеся пророчества.  
    • Некоторые учащиеся из числа меньшинств могут перестать учиться из-за страха быть обвиненными в “поведении как белые”.  
    • Слабая мотивация к учебе может быть связана с неверием в окупаемость усилий.  

Полный текст статьи:

Афро-американский средний класс

Оставьте комментарий

Прокрутить вверх