Автодидактизм

От / / Оставьте комментарий

Оглавление1 Самообразование1.1 Автодидактизм и самообразование1.2 Методы самообразования1.3 Терминология и парадигмы1.4 Современная эпоха и протесты1.5 Джеймс Уотт и его вклад в […]

'WikiLeaks', 'Альтернативное образование', 'Афро-американское общество', 'Афроамериканцы и образование', 'Выборка (статистика)', 'Закон США об образовании', 'Игра (деятельность)', 'Информационная чувствительность', 'История афроамериканцев до эмансипации', 'История образования в США', 'Кибернетика', 'Краеведение', 'Лицейское движение', 'Методология', 'Методы исследования', 'Методы обучения', 'Методы решения проблем', 'Научные эксперименты', 'Образование в Польше во время Второй мировой войны', 'Образовательные музеи в США', 'Образовательный активизм', 'Обучение', 'Открыть контент', 'Педагогические движения и теории', 'Пионеры школьной десегрегации', 'Подпольное образование', 'Прикладное обучение', 'Самостоятельное лечение', 'Теория образования', 'Учимся читать', 'Философия образования', 'Философская методология', 'Черные исследования', 'Шпионаж', African Americans and education, African-American society, Alternative education, Applied learning, Area studies, Black studies, Cybernetics, Education activism, Education in Poland during World War II, Education museums in the United States, Education theory, Espionage, History of education in the United States, Information sensitivity, Learning, Learning methods, Learning to read, Lyceum movement, Methodology, Open content, Pedagogical movements and theories, Philosophical methodology, Philosophy of education, Play (activity), Pre-emancipation African-American history, Problem solving methods, Research methods, Sampling (statistics), School desegregation pioneers, Science experiments, Self-care, Teaching, Underground education, United States education law, WikiLeaks

Самообразование

  • Автодидактизм и самообразование

    • Автодидактизм (самообразование) — практика образования без руководства учителей.  
    • Включает самостоятельное изучение, выбор предмета, учебного материала и ритма обучения.  
    • Может быть дополнением или альтернативой формальному образованию.  

  • Методы самообразования

    • Включают чтение книг, просмотр видео, прослушивание аудиозаписей, посещение информационных магазинов.  
    • Используются критическое мышление и зона академического комфорта.  

  • Терминология и парадигмы

    • Эвтаназия — центр обучения на учащемся.  
    • Андрагогика — автономия и самоуправление в обучении.  
    • Эвтагогика — потенциал для извлечения уроков из нового опыта.  
    • Убунтугогия — коллективистская этика осознания африканской диаспоры.  

  • Современная эпоха и протесты

    • Протесты в университетах и школах по всему миру.  
    • Примеры: протесты в Бангладеш, Таиланде, Иране, Гонконге, Квебеке, Чили, Великобритании, Греции, Нидерландах, США, Японии, Югославии, Польше, Мексике, Польше, США, Филиппинах, Японии, США, Филиппинах, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии, США, Японии,  

  • Джеймс Уотт и его вклад в науку

    • Джеймс Уотт был геодезистом и изготовителем приборов, самоучка.  
    • Стал членом Королевского общества и Лунного общества.  
    • В XVIII веке общества читали публичные лекции и преподавали химию.  

  • Рост школьного образования в США

    • В начале XX века продолжительность школьного обучения в США увеличилась.  
    • Механизация вытеснила детский труд, что привело к увеличению числа учащихся.  

  • Современные тенденции в образовании

    • Обучение должно соответствовать индивидуальным потребностям учащихся.  
    • Самообучение требует самодисциплины и рефлексии.  
    • Новые знания должны быть включены в ранее существовавшую информацию.  

  • Критика институционального образования

    • Иван Иллич критиковал институциональное школьное образование.  
    • Выступал за создание кооперативных сетей для самообразования.  

  • Развитие новых систем образования

    • Интернет и веб-сайты, такие как Википедия и YouTube, стали учебными центрами.  
    • Организации, такие как Альянс за самостоятельное образование, пропагандируют самообразование.  

  • История самообразования

    • Первое философское утверждение о самообразовании сделано в “Хайй ибн Якдхан”.  
    • История Ибн-Туфайла вдохновила дискуссии об автодидактике.  

  • Самообразование в архитектуре

    • Многие успешные архитекторы были самоучками.  
    • В большинстве стран законодательство включает “дедушкину оговорку” для архитекторов-самоучек.  
    • В некоторых странах, таких как Ирландия, архитекторы-самоучки лишены профессиональных прав.  

  • Теоретические исследования и практика

    • Архитекторы должны быть самоучками, чтобы быть в курсе новых стандартов.  
    • Архитекторы-самоучки, такие как Эйлин Грей, создали систему, где работа – это обучение.  
    • Уильям Фрэнсис Гиббс научился своей профессии самостоятельно.  

  • Роль самостоятельного обучения

    • Самостоятельное обучение является важным фактором в образовании.  
    • Личностные качества объясняют только 10% различий в самостоятельном обучении.  

  • Будущая роль самостоятельного обучения

    • Самостоятельное обучение продолжает исследоваться наряду с другими целями образования.  
    • Технологии предоставляют множество ресурсов для самостоятельного обучения.  

  • Эффективность дистанционного обучения

    • Дистанционное обучение наиболее эффективно, когда учитель является полноправным владельцем виртуального пространства.  
    • Это позволяет объединить широкий спектр впечатлений в онлайн-формате.  

  • Массовые открытые онлайн-курсы

    • MOOC упрощают процесс самообразования и делают его более распространенным.  
    • Опрос Stack Overflow показал, что 69,1% разработчиков программного обеспечения являются самоучками.  

  • Известные личности-самоучки

    • Художники, авторы, актеры, музыканты, архитекторы, инженеры, ученые, историки и педагоги.  

  • Связанные темы

    • Научная конференция, аналитические способности, антиинтеллектуализм, совокупность знаний, критическое мышление, критика школьного образования, курс, криптоанализ, изучение учебной программы, демократическое образование, демократизация знаний, сделай это сам, дистанционное образование, внеклассная деятельность, справочник по общению и практической жизни, герменевтика подозрения, независимое исследование, индивидуализм, неформальное обучение, интеллектуальная потребность, интеллект, автономия учащегося, обучение, психология освобождения, обучение на протяжении всей жизни, список самоуправляемых социальных центров, метапознание, учебный план с открытым исходным кодом, педагогика, личностное развитие, эрудит, процедурные знания, чтение, корневище, ученый, самосознание, самоэкспериментирование, тема, руководство, прекращение обучения, рекомендации, дальнейшее чтение, внешние ссылки, цитаты, относящиеся к самообразованию, в викицитатнике.  

Полный текст статьи:

Автодидактизм

Нет связанных сообщений

Оставьте комментарий

Прокрутить вверх