Оглавление
- 1 Белизское общество
- 1.1 Социальная структура Белиза
- 1.2 Политическая и экономическая власть
- 1.3 Верхний сектор
- 1.4 Средний сектор
- 1.5 Нижний сектор
- 1.6 Уровень безработицы среди молодежи
- 1.7 Рост преступности и наркотиков
- 1.8 Условия жизни в окружных городах
- 1.9 Социальная динамика
- 1.10 Положительные и отрицательные изменения
- 1.11 Возможности для социальной мобильности
- 1.12 Полный текст статьи:
- 2 Белизское общество
Белизское общество
-
Социальная структура Белиза
- Устойчивые различия в распределении богатства, власти и престижа
- Социальная дистанция между богатыми и бедными меньше, чем в других странах Карибского бассейна
- Отсутствие жестоких классовых и расовых конфликтов
-
Политическая и экономическая власть
- Власть в руках местной элиты, состоящей из белых, светлокожих креолов и метисов
- Значительная средняя группа, включающая людей разного этнического происхождения
-
Верхний сектор
- Элита контролирует институты, связанные с внешним миром
- Основные экономические интересы включают коммерческие и финансовые предприятия
- Элита состоит из местных белых и светлокожих потомков креольской элиты
- Смешанные браки и религия объединяют элитные семьи
- Образование служит объединению высших слоев общества
-
Средний сектор
- Средний слой белизского общества разнообразнее и менее сплочен, чем элита
- Включает традиционный средний класс и представителей рабочего класса
- Стратифицирован по благосостоянию, уровню образования и статусу
- Культурная респектабельность и восходящая социальная мобильность важны
- Средний сектор включает представителей всех этнических групп
- Этнические и религиозные настроения разделяют средний сектор
- Британские и североамериканские идеи формируют убеждения и практику среднего бизнеса
-
Нижний сектор
- Основная часть населения Белиза, известная как “низовой класс”
- Состоит из неквалифицированных или полупрофессиональных городских рабочих, фермеров и безработных
- Ограниченный доступ к земле, высшему образованию и мобильности
- Этнический состав варьируется в зависимости от региона
- Возможности получения образования за пределами начальной школы ограничены
- Многие домохозяйства возглавляются родителями-одиночками, особенно женщинами
- Рост преступности и употребления наркотиков среди молодежи связан с распадом семьи
-
Уровень безработицы среди молодежи
- В Белиз-Сити безработные молодые люди собираются на углах улиц и в витринах магазинов.
- Эти молодые люди известны как “бейсболисты” и “девушки с базы”.
- Их обвиняют в преступности, хотя они не имеют возможностей для образования и работы.
-
Рост преступности и наркотиков
- В 1980-х годах отсутствие перспектив образования и трудоустройства привело к росту преступности.
- Белиз стал четвертым по величине экспортером марихуаны в США.
- К 1991 году банды и наркотики стали доминирующими реалиями в Белиз-Сити.
-
Условия жизни в окружных городах
- В окружных городах условия жизни менее суровые, чем в Белиз-Сити.
- Ориндж-Уолк был известен как Рэмбо-Таун из-за насилия, связанного с наркотиками.
- В сельской местности возможности для образования и экономического роста ограничены.
-
Социальная динамика
- Белиз воспринял идеологии развития и потребительства.
- С 1960 года произошли изменения в обществе.
- Образование стало восприниматься как неотъемлемое право.
- Смешанные браки и политическая мобилизация усилили влияние метисов.
-
Положительные и отрицательные изменения
- Образование, миграция и изменения в экономике усилили влияние метисов.
- Спутниковое телевидение, туризм и эмиграция укрепили связи с Северной Америкой.
- Массовая эмиграция привела к росту преступности среди несовершеннолетних.
- Этническая напряженность усилилась.
-
Возможности для социальной мобильности
- Школьная система выпускала много выпускников без работы.
- Эмиграция часто приводила к оттоку квалифицированных людей.
- Иммиграция из соседних республик изменила культурную ориентацию общества.