Оглавление
Хедер
-
История и значение хедера
- Хедер – традиционная начальная школа для изучения иудаизма и иврита.
- Распространены в Европе до конца XVIII века, обучение проходило в доме учителя.
- Обычно посещали мальчики, девочки обучались дома.
- Обучение начиналось с иврита и Торы, затем Мишна и Талмуд.
- Обучение включало чтение вслух и заучивание наизусть.
- Бар-мицва отмечала окончание обучения в хедере.
-
Критика и изменения
- Ортодоксальные критики указывали на недостаточную квалификацию учителей.
- Учителя хедера часто работали на дополнительных работах из-за низкой оплаты.
- Хаскала критиковала систему за языковую и пространственную изоляцию.
- Немецкие евреи создали “свободные школы” и ввели обязательное образование, что привело к упадку хедеров.
-
Современное использование
- В современных ортодоксальных общинах хедер используется для внеклассного обучения.
- В консервативных и реформаторских общинах хедер может быть более светским.
- В харедимных общинах хедер является основной школой, где акцент на религии, но также преподаются и светские предметы.
- В Израиле хедер часто не отличается от обычной школы, так как в большинстве школ харедим преподается лишь начальный уровень светских знаний.