Эксперт — Википедия

Эксперт Определение эксперта Эксперт обладает глубокими знаниями, умениями и опытом в определенной области.   Неофициально эксперт — это надежный источник информации, […]

Эксперт

  • Определение эксперта

    • Эксперт обладает глубокими знаниями, умениями и опытом в определенной области.  
    • Неофициально эксперт — это надежный источник информации, пользующийся авторитетом.  
    • Эксперт может быть признан консенсусом, не обязательно имея профессиональную квалификацию.  
  • Историческое развитие

    • Экспертов называли мудрецами, обладающими мудростью и здравыми суждениями.  
    • В некоторых областях определение эксперта закреплено консенсусом.  
  • Исследования экспертизы

    • Исследования направлены на понимание взаимосвязи между экспертными знаниями и производительностью.  
    • Изучаются когнитивные структуры и процессы экспертов.  
  • Экспертиза и экспертные знания

    • Экспертные знания формируются обществом и личностью.  
    • Экспертные знания могут быть результатом длительных периодов практики.  
  • Экспертная слепая зона

    • Начинающие педагоги могут использовать формальности и методы анализа, характерные для их области знаний.  
    • Это объясняется «экспертной гипотезой слепого пятна».  
  • Исторические виды экспертизы

    • Экспертные знания могут пониматься как форма власти.  
    • В прошлом умение читать делало человека частью интеллектуальной элиты.  
  • Современные виды экспертизы

    • Врачи и ученые считаются экспертами в своих областях.  
    • Общественность верит и ценит мнение экспертов, несмотря на их недоступность.  
  • Сопутствующие исследования

    • Разработаны вычислительные модели, объясняющие переход от новичка к эксперту.  
    • Эксперты быстро извлекают сложные конфигурации информации из памяти.  
  • Экспертные системы

    • Экспертные системы основаны на правилах и рамках для принятия решений.  
    • Эксперты распознают ситуации на основе опыта многих предыдущих ситуаций.  
  • Квалифицированная теория памяти

    • Эксперты используют долговременную память для быстрого кодирования и запоминания информации.  
    • Фрагменты информации в долговременной памяти экспертов содержат больше отдельных фрагментов, чем у новичков.  
    • Эксперты используют предварительные знания для надежного кодирования информации.  
    • Эксперты разрабатывают структуры поиска для облегчения извлечения информации.  
    • Операции кодирования и извлечения данных ускоряются с практикой.  
  • Примеры квалифицированной памяти

    • Официант запоминает до 20 заказов на ужин, используя мнемонические стратегии.  
    • Любитель бега запоминает более 84% групп цифр, используя семантическую сеть памяти.  
    • Энтузиасты математики решают задачи на умножение менее чем за 25 секунд.  
  • Различия в решении задач

    • Эксперты классифицируют задачи на основе глубинной структуры, а новички — на основе поверхностных признаков.  
    • Схемы экспертов содержат больше процедурных знаний, а схемы новичков — декларативных знаний.  
  • Шкала Жермена

    • Эксперт обладает специальным образованием, квалификацией, способностью к самосовершенствованию и интуицией.  
    • Шкала Жермена включает объективные и субъективные элементы экспертизы.  
  • Риторический аспект экспертизы

    • Эксперты пользуются уважением аудитории и могут апеллировать к авторитету.  
    • Хартелиус выделяет автономную и приписываемую экспертизу, подчеркивая проблемы, с которыми сталкиваются эксперты.  
  • Диалогическая экспертиза

    • Википедия бросает вызов традиционной экспертизе, позволяя редактировать статьи всем желающим.  
    • Хартелиус сравнивает Википедию с эпистемологической сетью, где идеи вступают в противоречие для генерации экспертных знаний.  
    • Компетентность — это риторический вопрос, зависящий от борьбы за право собственности и легитимность.  
  • Диалогическое построение знаний в Википедии

    • Диалогическое построение знаний в Википедии иллюстрирует инструментальные и конститутивные аспекты риторики.  
    • Использование гиперссылок и интерактивность развивают диалогический способ познания.  
    • Диалогическая компетентность возникает в результате многочисленных взаимодействий между высказываниями.  
  • Сетевой опыт и сетевая экспертиза

    • Дэмиен Пфистер разработал концепцию «сетевой экспертизы», где опыт становится качеством группы, а не отдельного человека.  
    • Информация, традиционно относящаяся к индивидуальным экспертам, теперь хранится в коллективном тексте.  
    • Риторический авторитет теперь предоставляется тем, кто обладает процессуальными знаниями о поиске информации.  
  • Контрасты и сравнения

    • Эксперт отличается от специалиста тем, что специалист должен уметь решать проблему, а эксперт должен знать её решение.  
    • Противоположность эксперту — непрофессионал, а техник часто привлекается для помощи экспертам.  
    • Человек может быть экспертом в одной области и непрофессионалом в других.  
  • Особенности развития

    • Осознанная практика заставляет практикующего придумывать новые способы поощрения и достижения новых уровней производительности.  
    • Ранняя фаза обучения характеризуется удовольствием, волнением и участием без целей.  
    • Способность перестраивать или создавать более высокое измерение творчества.  
  • Использование в литературе

    • Марк Твен определял эксперта как «обычного парня из другого города».  
    • Уилл Роджерс описал эксперта как «человека с портфелем в пятидесяти милях от дома».  
    • Нильс Бор определил эксперта как «человека, совершившего все возможные ошибки в своей области».  
    • Малкольм Гладуэлл описывает экспертизу как практику правильного поведения в течение около 10 000 часов.  
  • Критика и рекомендации

    • Рациональный скептицизм оспаривает утверждения без эмпирических доказательств.  
    • Антиинтеллектуализм — враждебность и недоверие к образованию, философии, искусству, литературе и науке.  
    • Отрицание — выбор человека отрицать психологически неудобную правду.  
    • «Смерть экспертизы» — научно-популярная книга Тома Николса 2017 года.  
    • Закон Гибсона — у каждого доктора философии есть равный и противоположный доктор философии.  
    • Психология: Дрейфусовская модель приобретения навыков, эффект Даннинга–Крюгера, эффект Пигмалиона.  
    • Рекомендации: библиография, дальнейшее чтение.  
  • Джон Уайли и сыновья, Инк.

    • Издательство Sage Publications, 1994  
    • 304 страницы  
    • ISBN 0-8039-7892-8  
  • Нико Стер, «Общества знаний»

    • Издательство Sage Publications, 2002  
    • DOI 10.1002/asi.10016  
  • Патент 4 803 641

    • Базовый инструмент экспертной системы  
    • Стивен Харди и др.  
    • Подан 25 ноября 1987 г.  
    • Выдан 7 февраля 1989 г.  

Полный текст статьи:

Эксперт — Википедия

Оставьте комментарий

Прокрутить вверх