Эллинистический период
-
Эллинистический период
- Эллинистический период начался после смерти Александра Македонского в 323 году до н.э.
- Эллинистическая эпоха характеризуется расширением греческой культуры и влиянием на Ближний Восток.
-
Распад империи Александра
- Империя Александра Македонского распалась после его смерти, и его полководцы начали борьбу за власть.
- В результате войн диадохов, начавшихся после смерти Александра, империя была разделена на четыре части.
-
Диадохи и их империи
- Диадохи были полководцами, которые захватили власть после смерти Александра.
- Антигон Одноглазый, Птолемей, Селевк и Лисимах стали правителями своих империй.
-
Войны диадохов
- Антигон Одноглазый и Птолемей сражались за контроль над Египтом и Кипром.
- Селевк и Лисимах сражались за контроль над Малой Азией и Грецией.
- В результате войн диадохов империя Александра была разделена на четыре части.
-
Эллинистические державы
- После войн диадохов возникли три основные эллинистические державы: Македония, царство Птолемеев и империя Селевкидов.
- Македония под руководством Антигона II Гоната укрепила свою власть в Греции.
- Птолемей I правил Египтом, а Селевк I – Сирией.
-
Южная Европа и Эпир
- Эпир был союзником Македонии, но после смерти Пирра Эацидов был низложен и создана федеральная лига.
- Эпир был завоеван Римом во время Третьей Македонской войны.
-
Македонское королевство
- Македония столкнулась с нехваткой средств и эмиграцией населения после походов Александра.
- Антигон II укрепил македонскую власть в Греции и победил в войне против спартанского царя.
- Филипп V был последним македонским правителем, который пытался сохранить независимость Греции.
-
Конец македонского правления
- Филипп V потерпел поражение от римлян и потерял все территории в Греции.
- Македония потеряла контроль над Грецией и была включена в сферу римского влияния.
-
Значение Греции в эллинистический период
- Греция потеряла свое значение в эллинистический период, уступив место Александрии и Антиохии как культурным центрам.
- Пересказана только часть статьи. Для продолжения перейдите к чтению оригинала.