Фокусировка на оружии
-
Сосредоточенность на оружии
- Свидетели преступления отвлекаются на оружие, что ухудшает их память.
- Оружие привлекает больше внимания, чем другие детали преступления.
-
Исследования эффекта
- Джонсон и Скотт (1976) показали, что оружие ухудшает память.
- Лофтус и соавт. (1987) подтвердили эффект с помощью видеозаписей.
- Лофтус (1979) предположил, что эффект связан с возбуждением.
-
Экологическая обоснованность
- Исследования с реальными преступлениями не всегда подтверждают эффект.
- Мета-анализ 2013 года показал небольшой, но достоверный эффект.
-
Причины сосредоточения на оружии
- Необычность ситуации привлекает внимание к оружию.
- Эффект наблюдается с необычными предметами, а не только с оружием.
- Контекст ситуации важнее, чем само оружие.
-
Гипотеза о необычном предмете
- Необычные предметы привлекают внимание, как и оружие.
- Контекст ситуации определяет, будет ли объект рассматриваться как угрожающий.
-
Проблемы с гипотезой возбуждения/угрозы
- Возбуждение может временно повышать работоспособность, но затем ухудшать когнитивные функции.
- Мета-анализ 2013 года выявил проблемы с этой гипотезой.
-
Роль миндалевидного тела в обработке страха
- Миндалевидное тело отвечает за обработку страха и эмоциональную реакцию.
- Оно также определяет, какая информация имеет отношение к кодированию.
-
Влияние оружия на свидетелей
- В присутствии оружия свидетели сосредотачиваются на объекте возбуждения.
- Стресс сокращает умственные ресурсы, что приводит к упущению второстепенных деталей.
-
Автоматическое внимание к оружию
- Внимание к оружию может быть автоматическим и непреднамеренным.
- Исследования показывают, что даже при просьбе игнорировать стимулы, внимание часто переключается на оружие.
-
Различия в эффектах фокусировки оружия
- Эффект фокусировки на оружии зависит от схемы, по которой преступник держит оружие.
- Чернокожие преступники привлекают меньше внимания, чем белые.
- Женщины-преступники также привлекают больше внимания, чем мужчины.
-
Влияние на детей
- Дети также подвержены эффекту фокусировки на оружии.
- Наличие шприца с красной краской снижает эффективность запоминания у детей.
-
Снижение внимания к оружию
- Специальная подготовка может помочь преодолеть эффект фокусировки на оружии.
- Обучение может улучшить точность идентификации преступника.
-
Влияние на уголовные дела
- Наличие оружия может затруднить привлечение к ответственности белых преступников.
- Показания свидетелей-экспертов могут помочь уменьшить ошибки в показаниях.
-
Экспертные показания в рамках социальной структуры
- Экспертные показания основаны на социологических исследованиях
- Помогают присяжным оценить показания очевидцев
- Уделяют внимание социальным доказательствам
-
Проблемы с показаниями очевидцев
- Показания очевидцев часто неверны
- Алкогольное опьянение искажает восприятие
- Исследование показало, что пьяные свидетели фокусируются на оружии
-
Судебная практика и экспертные показания
- Судьи часто не допускают экспертные заключения
- Пример: дело Blasdell v. Государство
- Судьи считают, что информация общеизвестна
-
Этические и методологические проблемы
- Показания могут дискредитировать очевидцев
- Вопросы достоверности экспертов
- Процесс отбора экспертов не строг
-
Рекомендации и выводы
- Экспертные показания могут улучшить правосудие
- Исследования подтверждают надежность эффекта фокусировки оружия
- Секс играет роль в памяти очевидцев
-
Этические и методологические проблемы