Формирование идентичности
-
Формирование идентичности
- Процесс выработки ясного и уникального представления о себе
- Включает самооценку, развитие личности и ценности
- Важна индивидуализация и непрерывность
-
Факторы формирования идентичности
- Раса, этническая принадлежность, духовность
- Концепция личностной преемственности
- Фактическая идентичность формируется из чувства преемственности, уникальности и принадлежности
-
Уровни формирования идентичности
- Микроуровень: самоопределение, отношения, проблемы
- Мезоуровень: идентичность в сообществах и семьях
- Макроуровень: связи между людьми и проблемы на национальном уровне
- Глобальный уровень: идентичность на мировом уровне
-
Теории формирования идентичности
- Теория Эриксона: кризис смешения идентичности и ролей
- Теория Марсии: статусы идентичности
- Теория Арнетта: формирование идентичности в зрелом возрасте
-
Самооценка и идентичность
- Я-концепция: набор убеждений и идей о себе
- Культурная идентичность: формирование представлений о культуре
- Профессиональная идентичность: отождествление с профессией
- Этническая и национальная идентичность: идентификация с этнической принадлежностью
-
Влияние обучения и карьеры
- Обучение влияет на самооценку и карьерный рост
- Карьерный рост включает аспекты психологии, социологии, образования и экономики
- Визитные карточки, преимущества и задачи также способствуют формированию идентичности
-
Признание этнической идентичности
- Этнические группы объединяются культурными, поведенческими, языковыми, ритуальными или религиозными чертами.
- Процессы, приводящие к идентификации, называются этногенезом.
-
Культурная и этническая идентичность
- Культурная идентичность зависит от местоположения, пола, расы, истории, национальности, сексуальной ориентации, религиозных убеждений и этнической принадлежности.
- Национальная идентичность основана на общем происхождении и родословной.
-
Религиозная идентичность
- Включает верования и практики, связанные с общинной верой и ритуалами.
- Формирование идентичности начинается с участия в религиозных контактах родителей.
-
Гендерная идентичность
- Описывает гендер, с которым человек идентифицирует себя.
- Может быть биологическим или социальным.
-
Идентификация с инвалидностью
- Определяется конкретными нарушениями, с которыми человек рождается.
- Может измениться позже в жизни.
-
Политическая идентичность
- Лежит в основе общественных требований и мобилизации ресурсов.
- Теория социального движения исследует, как это происходит.
-
Развитие межличностной идентичности
- Включает категоризацию, идентификацию и сравнение.
- Позволяет индивиду подвергать сомнению и изучать элементы личности.
-
Взаимодействие
- Обмен предложениями и контрпредложениями приводит к качественному преобразованию личности.
- Цель развития межличностной идентичности — раскрыть недифференцированные аспекты личности.
-
Коллективная идентичность
- Чувство принадлежности к группе.
- Формируется благодаря общему интересу, принадлежности или невзгодам.
-
Социальная поддержка
- Включает семью, этническую принадлежность, образование, профессиональный статус, дружбу, свидания и религию.
- Семья является важной связью, влияющей на идентичность.
-
Отношения со сверстниками
- Однополая дружба влияет на развитие личности.
- Общие темы для разговоров помогают формировать идентичность.
-
Влияние на идентичность
- Когнитивное развитие влияет на формирование идентичности.
- Высшее образование может продуктивно повлиять на формирование идентичности.
- Социокультурные влияния включают более широкий социальный и исторический контекст.
-
Влияние социокультурных изменений
- Растущее признание вариантов идентичности, которые ранее были менее приемлемы
- Люди развивают уникальную идентичность, основанную на собственных устремлениях
- Социокультурные влияния играют иную роль в формировании идентичности
-
Влияние воспитания
- Прочные и позитивные отношения с родителями способствуют свободе в поиске самоидентификации
- Участие родителей в поддержке, социальном мониторинге и школьном мониторинге положительно влияет на формирование идентичности
- Неблизкие отношения и страх отвержения снижают уверенность в формировании отдельной идентичности
-
Киберсоциализация и Интернет
- Интернет становится продолжением экспрессивного аспекта подросткового возраста
- Молодежь рассказывает о своей жизни и проблемах, оценивает реакцию других
- Интернет позволяет экспериментировать с различными профилями, отличными от «реального» мира
-
Дополнительные темы
- Отиум, бедность, трудолюбие, собственная схема, социальная теория, социальное поражение
- Лев Выготский, социальная стигматизация, социальная идентичность, самопознание
- Давление со стороны сверстников, культурная самобытность, Эрвинг Гоффман
- Религиозные ценности, культура потребления, нравственное развитие
- Эффективность идентификации, выдача желаемого за действительное, Джордж Герберт Мид
- Внутригрупповые и внегрупповые, символический интеракционизм, теория социального сравнения
- Идентификация (психология), кризис идентичности (психология), генеалогическое замешательство
- Ценности (западная философия), Георг Вильгельм Фридрих Гегель
-
Рекомендации и источники
- Текст взят из книги «Молодежь и меняющиеся реалии: переосмысление среднего образования в Латинской Америке»
- Дальнейшее чтение включает исследования формирования бисексуальной идентичности, испаноязычной идентичности, коллективной идентичности и международного государства
- Ссылки на внешние ресурсы и журналы, такие как «Identity: Международный теоретический и исследовательский журнал»