Гимназия (Германия)

От / / Оставьте комментарий

Оглавление1 Спортивный зал (Германия)1.1 История и развитие гимназии1.2 Типы гимназий1.3 Учебная программа и стандарты1.4 Современные тенденции1.5 Специальные типы гимназий1.6 Типы […]

'Гимназии в Германии', 'Средние школы в Германии', Gymnasiums in Germany, Secondary schools in Germany

Оглавление

Спортивный зал (Германия)

  • История и развитие гимназии

    • Гимназия возникла в XVI веке как часть гуманистического движения.  
    • В 1918 году прусские средние школы получили название “гимназии”.  
    • В эпоху национал-социализма гимназии потеряли престиж из-за критики Фридриха Ланге.  
    • После Второй мировой войны гимназия была реформирована и сохранена.  

  • Типы гимназий

    • Гимназии делятся на гуманитарные, с акцентом на современные языки и математические.  
    • Гуманитарные гимназии преподают латынь и древнегреческий, а также английский и французский.  
    • Гимназии с акцентом на современные языки предлагают два современных языка и возможность изучения латыни.  
    • Математические гимназии объединяются с гимназиями с акцентом на современные языки и STEM.  

  • Учебная программа и стандарты

    • Учебные программы включают немецкий, математику, информатику, физику, химию, биологию, географию, искусство, музыку, историю, философию, гражданское право, социальные науки и иностранные языки.  
    • В младших классах почти вся учебная программа обязательна, в старших классах больше предметов по выбору.  
    • Академические стандарты высоки, но школы также уделяют внимание физическому воспитанию и религии.  

  • Современные тенденции

    • В 2004 году большинство гимназий сократили время обучения до восьми лет.  
    • В некоторых штатах Германии разрешение на поступление в гимназию зависит от рекомендательного письма или среднего балла.  
    • В 2009/10 учебном году 11,1% учащихся гимназий посещали частные гимназии.  
    • Стоимость обучения в гимназиях ниже, чем в сопоставимых европейских странах.  

  • Специальные типы гимназий

    • Существуют спортивные и лыжные гимназии.  

  • Типы гимназий в Германии

    • Спортивная гимназия специализируется на спорте, включая лыжный спорт.  
    • Музыкальная гимназия фокусируется на музыке, включая игру на музыкальных инструментах.  
    • Европейская гимназия изучает языки, включая латынь и английский.  

  • Культура преподавания и тестирования

    • В немецких гимназиях ученики встают при входе учителя.  
    • Учителя обращаются к ученикам по имени, телесные наказания запрещены.  
    • Существуют письменные и устные экзамены, письменные экзамены основаны на эссе.  

  • Аттестация и академические достижения

    • Гимназии имеют строгие оценки, ученики со средними способностями часто оказываются в конце класса.  
    • Гимназии на юге имеют более высокие стандарты, чем на севере.  
    • Учащиеся, окончившие гимназию, часто успевают лучше в колледже.  

  • Атлетика и спортивные мероприятия

    • Учащиеся обязаны посещать занятия по физическому воспитанию.  
    • В гимназиях есть спортивные команды и возможность участвовать в спортивных мероприятиях.  
    • Участие в спортивных мероприятиях поощряется, но не обязательно.  

  • Общественные и академические клубы

    • В гимназиях есть общественные и академические клубы, включая драматургию, журналистику и хор.  
    • Участие в клубах добровольное, но некоторые гимназии требуют участия в одном клубе.  

  • Обмен визитами и дресс-код

    • Учащиеся могут посещать школы в других странах, особенно популярны англоязычные страны.  
    • В гимназиях нет школьной формы, но ожидается скромная и со вкусом одежда.  
    • В прошлом ученики носили традиционные шапочки, но сейчас это не запрещено.  

  • Наставничество и адаптация

    • В гимназиях есть наставники, помогающие новым ученикам адаптироваться.  
    • Наставничество помогает выпускникам выбрать колледж и организовать практику.  
    • В 2008 году была основана программа наставничества “Arbeiterkind” для помощи учащимся из семей рабочего класса.  

  • Schulverein и Förderverein

    • Организации для финансовой поддержки школ  
    • Участники: родители, выпускники, филантропы  
    • Оплата книг для библиотеки, помощь учащимся из бедных семей  

  • Педагогическое образование

    • Изучение двух или более предметов для получения степени преподавателя гимназии  
    • Университетские программы включают лекции по педагогическим наукам и дидактике  
    • Erstes Staatsexamen и Zweites Staatsexamen для получения права на работу  

  • Поступление в гимназию

    • Процедуры приема варьируются в зависимости от штата и гимназии  
    • В большинстве гимназий нет письменных вступительных экзаменов  
    • Рекомендательное письмо от учителя начальных классов  
    • В Берлине гимназии отбирают от 65% до 70% учеников, остальные через лотерею  

  • Обучение

    • Бесплатное обучение в государственных школах  
    • Частные гимназии в ведении католической церкви, плата за обучение низкая  
    • Платные школы предлагают стипендии  

  • Культурное и этническое разнообразие

    • Гимназии остаются социально и этнически изолированными  
    • Дети из меньшинств с меньшей вероятностью посещают гимназию  
    • Учителя могут отказать в рекомендательном письме из-за иммигрантского происхождения  

  • “Великий уравнитель” или “рассадник привилегий”

    • 50% учащихся гимназий из семей высшего класса  
    • Гимназии помогают детям из рабочего класса подняться над скромным происхождением  
    • Некоторые считают, что гимназии способствуют неравенству  

  • Прогресс в международном исследовании грамотности чтения

    • Дети из рабочего класса должны набрать более высокие баллы по чтению для поступления в гимназию  
    • Дети из семей этнических немцев чаще получают рекомендательные письма  

  • Исследование PISA

    • Компетентность связана с социальным классом  
    • Дети из среднего класса посещают гимназии в три раза чаще, чем дети из рабочего класса  
    • Дети иммигрантов не подвергались дискриминации, но имели плохие навыки чтения  

  • ЭЛЕМЕНТ-исследование

    • Результаты стандартизированных тестов важны для поступления в гимназию  
    • Девочки с большей вероятностью будут приняты в гимназию  
    • Ученики, принятые в гимназию, улучшают свои результаты в тестах  

  • Учеба в Майнцском университете

    • 81% детей из высших слоев общества получили рекомендательные письма  
    • 76% детей из рабочего класса с высокими оценками получили рекомендацию  

  • Эффект большой рыбы в маленьком пруду

    • Дети из высшего класса имеют больше шансов на поступление в гимназию  

  • Влияние начальной школы на рекомендательные письма

    • Дети с меньшей вероятностью просили рекомендательные письма, если их занятия в начальной школе были не слишком яркими.  

  • Дискриминация детей с иммиграционным прошлым

    • Исследование показало, что дети с иммиграционным прошлым не подвергаются дискриминации.  

  • Роль гимназий в успеваемости детей из рабочего класса

    • Дети из низших слоев общества и рабочего класса, посещающие гимназию, почти сравнялись со сверстниками из среднего класса.  
    • Дети из высшего среднего класса, окончившие гимназию, чаще заканчивают колледж и получают более высокую профессиональную работу.  

  • Значение спортзала

    • Исследование показало, что занятия в спортзале могут иметь меньшее значение, чем принято считать.  
    • Социальный класс родителей, а не школьное образование, определяет жизненные траектории детей.  

  • Успеваемость гимнасток по различным тестам

    • Гимназии и реальные школы принимают учеников на основе тестов на IQ.  
    • В 10-м классе разница в IQ между гимназиями и общеобразовательными школами больше, чем в 7-м.  
    • Общеобразовательные школы не атрофируют интеллект, и учащиеся с низким IQ могут бросить учебу.  

  • Спортивный зал и результаты по стандартизированным тестам

    • Гимназии превосходят общеобразовательные школы по стандартизированным тестам по математике.  
    • Сторонники общеобразовательных школ критикуют стандартизированные тесты, утверждая, что они предвзяты.  

  • Спортивный зал и бескорыстие

    • Учащиеся гимназии с большей вероятностью проявляют уважение и внимательность к чувствам других.  
    • Исследование подверглось критике за использование академического языка и возможное влияние социального класса.  

  • Тренажерный зал и результаты на TOEFL

    • Учащиеся колледжа, посещающие традиционную гимназию, показали лучшие результаты на TOEFL.  

  • Защита общеобразовательных школ

    • Сторонники общеобразовательных школ считают, что несправедливо сравнивать их с гимназиями.  
    • Общеобразовательные школы открыты для всех и не подбирают учеников самостоятельно.  

  • Квоты и лотерея

    • Левая партия Германии обсуждает квоты для детей из рабочего класса.  
    • Директора школ возражают, опасаясь, что это ослабит гимназии.  
    • В 2009 году берлинские гимназии начали распределять места через лотерею.  

Полный текст статьи:

Гимназия (Германия)

Нет связанных сообщений

Оставьте комментарий

Прокрутить вверх