Графический органайзер
- Графический органайзер – педагогический инструмент для выражения знаний и концепций через взаимосвязи.
- Основная цель органайзера – облегчить обучение.
- История графических органайзеров начинается с 1960-х годов, когда Дэвид Пол Аусубел ввел термин “организаторы продвижения”.
- Организаторы продвижения были представлены в форме прозы, парадигм, схем и диаграмм.
- В 1969 году Ричард Ф. Баррон разработал древовидную диаграмму – структурированный обзор.
- Термин “графический органайзер” появился в 1980-х годах.
- Существуют различные теории, способствующие усвоению знаний с помощью графических органайзеров.
- Графические органайзеры могут принимать различные формы, включая раскадровку, причинно-следственную связь, Т-образную диаграмму и концептуальное отображение.
- Использование графических органайзеров улучшает успеваемость учащихся в различных областях.
Полный текст статьи: