Идеология достижения

Идеология достижения Идеология достижения Вера в то, что успех достигается благодаря упорному труду и образованию   Пол, раса, экономическое положение и […]

Идеология достижения

  • Идеология достижения

    • Вера в то, что успех достигается благодаря упорному труду и образованию  
    • Пол, раса, экономическое положение и социальные связи не важны  
  • Современный анализ

    • Сандра Л. Барнс: люди, верящие в идеологию, обвиняют различия в отношении  
    • Барнс: успех достигается при правильном настрое и реальной способности  
  • Теории идеологии достижения

    • Теория потребности в достижении: мотивация к успеху и избегание неудачи  
    • Теория тестовой тревожности: страх неудачи снижает успеваемость  
    • Теория социального обучения: социализация и восприятие успеха  
    • Теория атрибуции: вера в идеологию и объяснение неудач  
  • Последствия на рабочем месте

    • Работодатели рассматривают образование как ключевой фактор при найме  
    • Система образования становится «системой лицензирования»  
    • Сотрудники получают слишком высокую квалификацию для работы  
  • Причины одобрения или неприятия идеологии

    • Джей Маклеод: белые мальчики не одобряли идеологию из-за опыта неуспеваемости  
    • Белые мальчики не понимали, что идеология ложна для афроамериканцев из-за расизма  
    • Афроамериканцы поддерживали идеологию, так как видели улучшение расовой ситуации  
  • Жизнь братьев в жилом комплексе

    • Братья жили в одном жилом комплексе, но меньше времени занимались вешалками в прихожей.  
    • Некоторые семьи «Вешалок для прихожей» жили в «Кларендон-Хайтс» три поколения.  
    • Братья переехали из худших ситуаций, что придавало им оптимизм.  
  • Оптимизм и вера в меритократию

    • Оптимизм братьев помог им найти достойную работу после школы.  
    • Вера в меритократию и упорный труд в школе позволили им преодолеть расизм и классовые структуры.  
  • Различия в успеваемости

    • Братья окончили среднюю школу и не были арестованы.  
    • Они знали, что идеология расовой неполноценности ложна, но винили себя за неудачи в школе.  
  • Культурный капитал и неравенство

    • Маклеод объясняет посредственные оценки братьев концепцией культурного капитала Пьера Бурдье.  
    • Школы повышают ценность навыков высшего класса, принижая культурный капитал низшего класса.  
  • Расизм и классовый подход на работе

    • Братья сталкиваются с расизмом и классовым подходом на работе.  
    • Только Крейг и Майк достигли успеха по общепринятым стандартам.  
  • Сохранение веры в идеологию достижений

    • Некоторые братья сохраняли веру в идеологию достижений, но не могли использовать академические достижения для экономического процветания.  
    • Сохраняющееся структурное и культурное неравенство препятствовало их успеху.  

Полный текст статьи:

Идеология достижения

Оставьте комментарий

Прокрутить вверх