Креативный класс

Оглавление1 Креативный класс1.1 Определение креативного класса1.2 Ядро сверхкреативных людей1.3 Творческие профессионалы1.4 Богема1.5 Экономическое значение1.6 Занятость и поведение1.7 Мировая экономика1.8 Места […]

Креативный класс

  • Определение креативного класса

    • Креативный класс — это социально-экономический класс, включающий 40 миллионов работников в США.  
    • Флорида делит класс на две группы: ядро сверхкреативных людей и творческие профессионалы.  
  • Ядро сверхкреативных людей

    • Включает 12% всех сотрудников в США.  
    • Включает работников науки, инженерии, образования, компьютерного программирования и искусства.  
    • Основная функция — быть творческими и новаторскими.  
  • Творческие профессионалы

    • Включают работников здравоохранения, бизнеса, финансов, юриспруденции и образования.  
    • Используют сложные системы знаний для решения проблем.  
  • Богема

    • Включает представителей богемы.  
  • Экономическое значение

    • Креативный класс стимулирует региональный экономический рост через инновации.  
    • В 2012 году креативный класс составит почти 40% населения.  
  • Занятость и поведение

    • Креативный класс создает новые значимые формы.  
    • Включает ученых, инженеров, архитекторов, дизайнеров, музыкантов и художников.  
    • Представители креативного класса предпочитают непринужденную одежду и устанавливают свои часы работы.  
  • Мировая экономика

    • Креативный класс обеспечивает экономический рост в странах, привлекающих его членов.  
    • Европа почти сравнялась с США по численности креативного класса.  
  • Места с высоким уровнем креативного класса

    • Города, привлекающие креативный класс, процветают.  
    • Флорида выделяет три качества: талант, терпимость и технология.  
    • Примеры успешных городов: Сан-Франциско, Вашингтон, Остин, Сиэтл, Торонто.  
  • Индекс креативности

    • Включает долю креативного класса, инновации, индустрию высоких технологий и разнообразие.  
    • Сан-Франциско занимает первое место в рейтинге.  
  • Предпочтения и ценности

    • Творческие работники предпочитают города с терпимой атмосферой и разнообразием.  
    • Миграция обусловлена привлекательностью досуга и общества, а не реальной работой.  
  • Креативный класс и его ценности

    • Креативный класс стремится к глобализации, но ценит местное сообщество и автономию.  
    • Творческие работники ищут культурный, социальный и технологический климат для самовыражения.  
  • Глобальный индекс креативности

    • Флорида и Институт процветания Мартина публикуют GCI, оценивающий страны по талантам, технологиям и терпимости.  
    • GCI учитывает разнообразие географических регионов и их открытость для прогрессивных идей.  
  • Образ жизни креативного класса

    • Креативный класс ведет разнообразный и индивидуалистичный образ жизни, включающий уличную культуру.  
    • Представители креативного класса увлекаются различными видами деятельности, подчеркивающими коллективный интерес.  
  • Критика теории креативного класса

    • Исследования выявили недостатки в логике и эмпирических утверждениях теории Флориды.  
    • Теория не предлагает причинно-следственного механизма и страдает от замкнутой логики.  
    • Статистические показатели и состав креативного класса оспариваются.  
  • Экономический рост и критика

    • Экономический рост достигается при учете значимости научно-технического и художественного творчества.  
    • Теория креативного класса критикуется за узкое понимание креативности и за изменение прогноза Флориды для неблагополучных городов.  
  • Массовое сопротивление

    • Коллектив Creative Class Struggle критикует теории Флориды и их внедрение в городскую политику.  
    • Группа организует общественные форумы и привлекает внимание к критическим вопросам.  
  • Странный город: ощущение места и творческое сопротивление в Остине, штат Техас

    • Издательство Техасского университета  
    • Автор: Дж. Монтгомери  
    • Год публикации: 2010  
  • Остерегайтесь “Креативного класса”

    • Авторы: Пол Х. Рэй и Шерри Рут Андерсон  
    • Год публикации: 2000  
    • Издательство: Three Rivers Press  
  • Культурный креатив

    • Автор: Тара Кенири Саенс  
    • Год публикации: 2005  
    • Издательство: Аспенский институт гуманитарных исследований  
  • После Изобилия – Что?

    • Автор: Харлан Кливленд  
    • Год публикации: 1977  

Полный текст статьи:

Креативный класс

Оставьте комментарий

Прокрутить вверх