Лженаука

Оглавление1 Лженаука1.1 Определение псевдонауки1.2 Разграничение между наукой и псевдонаукой1.3 Этимология и история термина1.4 Отношение к науке1.5 Мертоновские нормы1.6 Отказ признавать […]

Оглавление [Скрыть]

Лженаука

  • Определение псевдонауки

    • Псевдонаука — это утверждения, верования или практики, претендующие на научность, но не соответствующие научным стандартам.  
    • Псевдонаука характеризуется противоречивыми, преувеличенными или неподтверждаемыми утверждениями, опорой на предвзятое подтверждение и недостаточную открытость для оценки.  
  • Разграничение между наукой и псевдонаукой

    • Разграничение имеет научные, философские и политические последствия.  
    • Псевдонаучные теории часто приводят к опасным последствиям, таким как отказ от важных медицинских процедур и расизм.  
  • Этимология и история термина

    • Слово “псевдонаука” происходит от греческого “ложь” и латинского “знание”.  
    • Термин используется с конца 18-го века, но получил широкое распространение в середине 19-го века.  
  • Отношение к науке

    • Псевдонаука не придерживается научных стандартов, таких как научный метод и фальсифицируемость утверждений.  
    • Научный метод требует воспроизводимости и подтверждения результатов, а также статистической оценки значимости.  
    • Фальсифицируемость утверждает, что утверждения должны быть опровержимыми.  
  • Мертоновские нормы

    • Роберт К. Мертон выделил пять норм, характеризующих реальную науку: оригинальность, отслойка, универсальность, скептицизм и общедоступность.  
  • Отказ признавать проблемы

    • Псевдонаука менее прогрессивна и не признает проблемы, связанные с теорией.  
    • Марио Бунге предложил категории “области веры” и “области исследований” для различения псевдонауки и научных исследований.  
  • Критика термина “псевдонаука”

    • Ларри Лаудан и Ричард Макнелли считают, что термин “псевдонаука” не имеет научного значения и используется для описания человеческих эмоций.  
    • Макнелли утверждает, что термин стал модным словечком для быстрого опровержения оппонентов.  
  • Альтернативное определение псевдонауки

    • Философы Сильвио Фунтович и Джером Р. Равец определяют псевдонауку как науку, где неопределенность исходных данных должна быть подавлена.  
    • Это определение указывает на плохую практику достижения точности прогнозирования за счет игнорирования неопределенности.  
  • Отношение к религии

    • История лженауки включает изучение псевдонаучных теорий на протяжении долгого времени.  
    • Лженаука часто развивается из псевдонаучных теорий, таких как алхимия.  
  • Признаки возможной лженауки

    • Использование расплывчатых, преувеличенных или непроверяемых утверждений.  
    • Утверждения, не имеющие объяснительной силы или не поддающиеся проверке.  
    • Отсутствие операционных определений и граничных условий.  
    • Отсутствие эффективного контроля при планировании экспериментов.  
    • Ненадлежащий сбор доказательств, включая использование мифов и религиозных текстов.  
    • Чрезмерное доверие к свидетельским показаниям и личному опыту.  
    • Повторение чрезмерных или непроверенных утверждений.  
    • Обратное бремя доказывания и апеллирование к холизму.  
    • Недостаточная открытость для тестирования другими экспертами.  
    • Отсутствие прогресса и самокоррекции.  
    • Персонализация вопросов и обвинения в заговоре.  
    • Использование вводящих в заблуждение формулировок.  
  • Псевдонаучные термины и убеждения

    • Использование псевдонаучных терминов для введения в заблуждение  
    • Примеры: вода как “монооксид дигидрогена”, вода как основной компонент ядовитых растворов  
  • Распространенность псевдонаучных убеждений

    • Министерство АЮШ в Индии критикуется за финансирование псевдонаучных систем  
    • В Китае и США псевдонаучные убеждения распространены среди населения  
    • В США вера в лженауку достигла пика в 2001 году и снизилась с тех пор  
  • Псевдонаучные практики и расизм

    • В России значительные средства тратились на псевдонаучные исследования  
    • Псевдонаучные писатели часто связаны с антисемитскими и расистскими взглядами  
    • Примеры: Фрэнк Коллин, Фрэнк Джозеф, Брет Стивенс  
  • Объяснения и психология

    • Псевдонаучные убеждения основаны на когнитивных ошибках, СМИ, социокультурных факторах и плохом образовании  
    • Психология лженауки объясняет склонность к подтверждению и утешительным убеждениям  
    • Теория реализма, зависящего от убеждений, объясняет когнитивные искажения и мета-предубеждения  
  • Образование и научная грамотность

    • Псевдонаучные представления распространены из-за научной неграмотности  
    • Люди, не обладающие научной грамотностью, склонны к принятию желаемого за действительное  
  • Система поощрений и система 2

    • Система поощряет принятие выводов, в которые верит человек, и отвержение тех, с которыми не согласен.  
    • Система 2 следует правилам, сравнивает объекты по нескольким измерениям и взвешивает варианты.  
  • Псевдонаучные явления и психология

    • Псевдонаучные явления возникают из-за иллюзорного восприятия причинно-следственной связи.  
    • Иллюзии могут возникать систематически даже в нормальных эмоциональных ситуациях.  
    • Академическая наука часто считает сторонников лженауки дураками.  
  • Границы с наукой

    • Философы классифицируют типы знания, включая естественные и социальные науки.  
    • Ненаука включает в себя все вопросы, выходящие за рамки естественных и социальных наук.  
    • Лженаука является подмножеством ненауки.  
  • Критерии научности

    • Наука отличается от откровения, теологии или духовности эмпирическими исследованиями.  
    • Некоторые религиозные утверждения могут быть проверены научным методом.  
    • Популярная наука может стирать грань между наукой и псевдонаукой.  
  • Философия и критерии научности

    • Карл Поппер предложил критерий фальсифицируемости для отличия науки от псевдонауки.  
    • Пол Р. Тагард использовал астрологию как пример псевдонауки и предложил критерии для её определения.  
    • Имре Лакатос подчеркнул социальную и политическую важность проблемы демаркации.  
  • История и скептицизм

    • История показывает, что многие люди были привержены абсурдным убеждениям.  
    • Ученые скептически относятся к своим лучшим теориям, даже если они кажутся правдоподобными.  
    • Слепая приверженность теории не является интеллектуальной добродетелью.  
  • Граница между наукой и псевдонаукой

    • Граница между наукой и псевдонаукой трудно определить аналитически.  
    • Лакатос утверждает, что наука проявляется в исследовательских программах.  
    • Поппер считает, что псевдонаука использует индукцию и проводит эксперименты для проверки теорий.  
    • Кун утверждает, что ученые могут игнорировать фальсифицирующие данные.  
    • Фейерабенд считает, что универсального правила научного метода не существует.  
  • Политические и социальные последствия

    • Проблема разграничения между наукой и псевдонаукой вызывает споры в политике и обществе.  
    • Псевдонаука может снижать авторитет и ценность науки.  
    • Псевдонаучные методы лечения могут быть неэффективными и опасными.  
  • Последствия для здравоохранения и образования

    • Псевдонаучные методы могут вводить в заблуждение медицинских работников и общественность.  
    • Псевдонаука может влиять на выбор учебных программ.  
    • Научная грамотность важна для адаптации к меняющемуся миру.  
  • Примеры псевдонаучных утверждений

    • Гомеопатия используется шарлатанами и может быть опасна.  
    • Движение против вакцинации основано на псевдонаучных исследованиях.  
    • Щелочная вода не имеет эмпирических подтверждений.  

Полный текст статьи:

Лженаука

Оставьте комментарий