Оглавление
- 1 Математические штрихи
- 1.1 История Tripos
- 1.2 Влияние на образование
- 1.3 Тренеры и рэнглеры
- 1.4 Атлетика и женщины
- 1.5 Реформы 1909 года
- 1.6 Современные трипосы
- 1.7 Карьера Карла Пирсона
- 1.8 Воспоминания J. J. Томсона
- 1.9 Воспоминания J. E. Литтлвуда
- 1.10 “Апология математика” G. H. Харди
- 1.11 Рецензии и обзоры
- 1.12 Важность Tripos в истории математики
- 1.13 Современные Tripos
- 1.14 Критика части III
- 1.15 Полный текст статьи:
- 2 Математические штативы – Arc.Ask3.Ru
Математические штрихи
-
История Tripos
- Tripos был письменным экзаменом для студентов Кембриджского университета в XIX веке.
- До 1824 года экзамен назывался “экзаменом Палаты представителей Сената”.
- В 1854 году экзамен состоял из 16 статей и 211 вопросов.
- В 1860-х годах старший ученик набрал 7634 балла, второй ученик – 4123, а самый низкий ученик – около 1500.
-
Влияние на образование
- Tripos способствовал развитию “смешанной математики” и математического образования.
- Студенты заучивали наизусть “книжную работу”, что затрудняло понимание для не-кембриджцев.
- В учебную программу включались аналитические темы и темы из физики.
-
Тренеры и рэнглеры
- Уильям Хопкинс и Эдвард Раут были ведущими тренерами.
- Роберт Рамси Уэбб и другие тренеры также внесли значительный вклад.
- В конце XIX века преподавание в колледже улучшилось.
-
Атлетика и женщины
- Экзамены были сложными и требовали выносливости.
- Женщины начали сдавать экзамен в 1873 году, а в 1890 году Филиппа Фосетт получила высший балл.
-
Реформы 1909 года
- В 1909 году были проведены реформы, которые изменили подход к экзаменам.
- Современные трипосы включают три года бакалавриата и один год магистратуры.
-
Современные трипосы
- Курс включает три года бакалавриата и один год магистратуры.
- Оценка проводится в основном через письменные экзамены.
- Студенты посещают лекции и супервизии, а также выбирают курсы из широкого спектра математических тем.
-
Карьера Карла Пирсона
- В 1879 году сделал карьеру за пределами Кембриджа
-
Воспоминания J. J. Томсона
- Второй рэнглер в 1880 году
- Писал о своем опыте в “Воспоминания и размышления Томсона” (1936)
-
Воспоминания J. E. Литтлвуда
- Старший вренглер в последние годы существования старого Tripos
- Вспоминал об опыте в “Математический сборник Литтлвуда” (1986)
-
“Апология математика” G. H. Харди
- Издательство Кембриджского университета (1940)
- 153 страницы, ISBN 0-521-42706-1
-
Рецензии и обзоры
- Кэтрин М. Олеско (2004) – рецензия на книгу “Мастера теории” из американского журнала Scientist
- Теодор М. Портер (2003) – Обзор магистров теории от Science
-
Важность Tripos в истории математики
- Поиск по “tripos” в Архиве истории математики MacTutor
- Статистические данные о количестве выпускников с 1882 по 1940 год в Архиве женщин-математиков Дэвиса: Кембридж
-
Современные Tripos
- Кембриджский университет: Руководство по математическим дисциплинам (pdf)
- Актуальные экзаменационные работы, начиная с 2001 года
- Сайт математического факультета Кембриджа, объясняющий часть III
-
Критика части III
- Нельсон, Грэм. “Профессия мисс Уоррен”, Эврика 51, 1992