Национальные политические институты образования

Оглавление1 Национальные политические институты образования1.1 История и миссия NPEA1.2 Структура и организация1.3 Условия обучения1.4 Жизнь в школах1.5 Влияние на общество1.6 […]

Национальные политические институты образования

  • История и миссия NPEA

    • Основаны в 1933 году как “общественные образовательные центры”  
    • Цель: воспитание национал-социалистов для служения народу и государству  
    • До войны были элитными подготовительными школами  
    • Во время войны стали подготовительными школами для вермахта и Ваффен-СС  
  • Структура и организация

    • Функционировали отдельно от других средних школ Германии  
    • Созданы по образцу английских государственных школ  
    • Подчинялись имперскому министерству образования и инспектору СС Августу Хайсмайеру  
    • В 1940 году вошли в состав Главного управления образования Хайсмайера  
  • Условия обучения

    • Принимались только мальчики и девочки с безупречной расовой принадлежностью  
    • Требовался уровень интеллекта выше среднего  
    • Вступительные экзамены включали 8 дней  
  • Жизнь в школах

    • Высокая конкуренция и жестокость  
    • Пятая часть курсантов не соответствовала стандартам или была отправлена домой  
    • Нацистское мировоззрение считалось первостепенным  
  • Влияние на общество

    • 13% выпускников вступили в СС, что выше среднего по Германии  
    • Привилегированные учащиеся были мобилизованы в последние месяцы войны  
    • Оказывали ожесточенное сопротивление, несмотря на низкую подготовку  
  • Известные выпускники

    • Хайнц Дюрр, Манфред Эвальд, Альфред Херрхаузен, Хорст Janssen, Хельмут Карасек, Харди Крюгер, Йоханнес Поппель, Тео Соммер, Рюдигер фон Вехмар, Хайнц Гитлер  
  • Дополнительная информация

    • Школы имени Адольфа Гитлера  
    • Нацистские элитные школы  
    • Юнкерские школы СС  
    • Управление образования СС  

Полный текст статьи:

Национальные политические институты образования

Оставьте комментарий

Прокрутить вверх