Оглавление
- 1 Най Талим
- 1.1 Основная идея Най Талим
- 1.2 История и развитие
- 1.3 Педагогические принципы
- 1.4 Роль учителя
- 1.5 Социальная трансформация
- 1.6 Ремесла и их значение
- 1.7 История и реализация
- 1.8 Критика и последствия
- 1.9 Стили и форматирование
- 1.10 Идентификаторы и блокировки
- 1.11 Значки и иконки
- 1.12 Корпусные и внешние ссылки
- 1.13 Библиографическое описание и самоссылки
- 1.14 Медиа-экраны и цветовые схемы
- 1.15 Полный текст статьи:
- 2 Най Талим
Най Талим
-
Основная идея Най Талим
- Полное развитие тела, разума и души через ремесла
- Знания и работа неотделимы друг от друга
-
История и развитие
- Разработана Махатмой Ганди
- Основана на опыте Ганди с английской системой образования
- Цель: преодолеть отчуждение и карьерное мышление
-
Педагогические принципы
- Непрерывный характер образования
- Социальный характер образования
- Целостный процесс обучения
-
Роль учителя
- Учитель как наставник и ученик
- Учитель должен учиться у учеников
-
Социальная трансформация
- Преодоление различий между обучением и преподаванием
- Учитель должен владеть кала/хунаром
-
Ремесла и их значение
- Ремесла как центр педагогики
- Радикальная перестройка социологии школьных знаний
- Школы должны быть финансово и социально независимыми
-
История и реализация
- Первые эксперименты в ашраме “Толстой фарм”
- Статья в “Хариджане” 1937 года
- Национальная конференция по образованию 1937 года
- Открытие образцовых школ в Вардхе и Сегаоне
- Создание школ послебазового образования и дошкольных учебных заведений
-
Критика и последствия
- Несогласие правительства с базовым образованием
- Невозможность реализации плана в 1960-х годах
- Влияние западной экономики и централизации власти
-
Стили и форматирование
- Использование различных шрифтов и переносов слов
- Применение различных стилей для цитат и идентификаторов
- Настройка цвета и фона для различных элементов
-
Идентификаторы и блокировки
- Идентификаторы для различных типов блокировок: бесплатно, общество, регистрация, подписка
- Настройка ссылок на изображения для каждого идентификатора
-
Значки и иконки
- Использование значков для различных типов контента
- Настройка размеров и расположения значков
-
Корпусные и внешние ссылки
- Настройка внешних ссылок для различных типов контента
- Использование различных стилей для внешних ссылок
-
Библиографическое описание и самоссылки
- Настройка шрифта и веса для библиографического описания
- Использование самоссылок для различных типов контента
-
Медиа-экраны и цветовые схемы
- Настройка размера шрифта и цвета для различных медиа-экранов
- Использование различных цветовых схем для разных типов контента