Diver training
-
Обучение дайверов
- Обучение включает теоретические знания, практические навыки и оценку знаний.
- Обучение следует стандартам, утвержденным сертификационными агентствами.
- Обучение может быть формальным или неформальным.
-
Философии обучения
- Некоммерческие агентства фокусируются на развитии навыков, коммерческие — на удобстве и прибыли.
- Продвинутые навыки доступны через оба пути, но многие дайверы не продвигаются дальше начального уровня.
-
Связь с сертификацией
- Обучение тесно связано с сертификацией, которая подтверждает компетентность дайвера.
- Профессиональные дайверы также изучают законодательство и безопасность.
-
Различия между рекреационным и профессиональным дайвингом
- Рекреационные дайверы не имеют юридической обязанности заботиться о других дайверах.
- Профессиональные дайверы работают в команде и несут ответственность за других.
- Рекреационное обучение готовит к дайвингу в аналогичных условиях, профессиональное — к работе в сложных условиях.
-
Требования к обучению
- Медицинские требования включают физическую пригодность и отсутствие медицинских противопоказаний.
- Психологические факторы и употребление наркотиков также влияют на пригодность.
- Формальное образование и умение плавать могут быть дополнительными требованиями.
-
Формат обучения
- Обучение включает формальные и неформальные аспекты.
- Признание предыдущего обучения возможно при соблюдении стандартов.
-
Теория дайвинга
- Включает знания о физических и физиологических эффектах подводной среды.
- Физика дайвинга объясняет эффекты погружения и давления на оборудование.
- Физиология дайвинга рассматривает физиологические эффекты и риски.
-
Физиология подводного плавания
- Включает физиологические влияния подводной среды на организм и адаптации к подводному дыханию.
- Включает физиологию дыхания под водой и при использовании дыхательного аппарата.
-
Факторы, влияющие на дайвера
- Погружение, воздействие воды, ограничения дыхания, изменения давления, эффекты газов, использование дыхательного аппарата, сенсорные нарушения.
- Погружение влияет на баланс жидкости, кровообращение и работу дыхания.
- Холодная вода может вызвать холодовой шок, рефлекс ныряния и потерю тепла.
- Длительность дыхания ограничена запасами кислорода и риском гипоксической комы.
- Резкие изменения давления могут вызвать баротравму.
- Дыхание под давлением влияет на метаболически неактивные и активные газы.
- Работа дыхания увеличивается из-за плотности и вязкости газа, артефактов аппарата и гидростатического давления.
- Подводная среда влияет на сенсорные ощущения, что важно для безопасности.
-
Теория декомпрессии
- Изучение и моделирование переноса инертных газов из легких в ткани и обратно при изменениях давления.
- Симптомы декомпрессии возникают при значительном снижении давления.
- Декомпрессия включает уменьшение давления и удаление растворенных газов из тканей.
- Моделирование декомпрессии объясняет и предсказывает механизм газовыделения и образования пузырьков.
-
Медицина подводного плавания
- Диагностика, лечение и профилактика состояний, вызванных подводным плаванием.
- Включает влияние давления на газы, диагностику и лечение морских опасностей, влияние физической и психологической подготовки на безопасность.
- Включает исследования влияния газов и их загрязнителей на организм, связь между здоровьем и безопасностью.
- Включает первую помощь при подводных травмах.
-
Обучение подводному плаванию
- Включает лекции, практические задания и экзамены.
- Используется смешанное обучение для обеспечения стандартов.
-
Безопасность подводного плавания
- Зависит от окружающей среды, оборудования, поведения дайвера и работы команды.
- Подводная среда может вызывать физиологический и психологический стресс.
- Оборудование важно для выживания и комфорта.
- Поведение дайвера зависит от навыков, а работа команды — от компетентности и коммуникации.
- Риски должны учитываться при планировании погружения.
- В профессиональном дайвинге команда снижает и минимизирует риски.
- В рекреационном дайвинге лидер отвечает за точность инструктажа и избегание опасных зон.
- Основная цель обучения — подготовка к безопасному погружению в определенных условиях.
- Дальнейшее обучение расширяет знания и навыки для более сложных условий.
- Практические навыки улучшаются с практикой.
-
Планирование погружений
- Практическое применение теоретических знаний для повышения безопасности и достижения целей.
- В профессиональном дайвинге планирование обычно осуществляется руководителем, но дайвер должен понимать процесс.
- В рекреационном дайвинге планирование также важно, но может быть менее формальным.
-
Формальность планирования
- Профессиональные операции обычно формально планируются и документируются.
- Рекреационные погружения могут быть менее формальными, но также требуют планирования.
-
Элементы плана погружения
- Обзор деятельности, расписание, информация о месте погружения, бюджет.
- Для дайвинга с аквалангом важен выбор газов и расчет их количества.
-
Процесс планирования
- Включает анализ места, выбор режима и техники, команды, оборудования, оценку рисков.
- Включает логистические соображения, разрешения и бюджет.
-
Обучение и сертификация
- Обучение обычно фокусируется на аспектах, необходимых для сертификации.
- Оценка компетентности включает письменные экзамены и наблюдение за выполнением задач.
-
Профессиональные знания и навыки
- Профессиональные дайверы должны знать законы и кодексы, регулирующие их деятельность.
- Уровень знаний руководителя значительно выше и требует специальной подготовки.
-
Безопасность и здоровье
- Важны знания о рисках и последствиях дайвинга на работе.
- Дайвер несет ответственность за понимание рисков и принятие оценки.
-
Навыки дайвинга
- Включают навыки для различных режимов дайвинга: freediving, scuba, surface supplied, saturation diving.
- Включают стандартные, аварийные и спасательные навыки.
-
Методы обучения
- Обучение навыкам включает обсуждение, демонстрацию и практику в контролируемых условиях.
-
Повторение и закрепление навыков
- Повторение навыков продолжается до их надежной отработки в нормальных условиях.
- Профессиональная подготовка может включать переобучение до условных рефлексов.
- Тренинг по стрессоустойчивости помогает дайверам эффективно функционировать в стрессовых ситуациях.
-
Непрерывное обучение и повторение
- Системы обучения, основанные на кратковременной зубрежке, эффективны, но знания быстро утрачиваются.
- Непрерывное обучение и разнесенное повторение помогают сохранить навыки.
-
Места для обучения
- Первоначальное обучение проводится в замкнутых пространствах, таких как бассейны и резервуары.
- Повторение навыков в открытой воде проводится в реалистичных условиях.
-
Навыки оказания первой помощи
- Национальное законодательство требует от дайверов быть квалифицированными специалистами по оказанию первой помощи.
- Обучение оказанию первой помощи может проводиться параллельно с основной подготовкой.
-
Навыки подводной работы
- Навыки подводной работы могут быть включены в профессиональную подготовку дайверов.
- Специальные рабочие навыки приобретаются в специализированных учебных заведениях или у работодателя.
-
Оценка компетентности
- Процедурные знания важнее описательных для дайверов.
- Компетентность оценивается письменно, через наблюдение или имитационное моделирование.
-
Гарантия качества
- Стандарты подготовки определяют минимальные уровни компетентности.
- Аудиты и записи помогают обеспечить качество подготовки.
-
Стандарты обучения и учебные пособия
- Национальные стандарты подготовки дайверов и кодексы практики применяются в разных странах.
- Учебные пособия и руководства используются для обучения и оценки.
-
Школы дайвинга
- Школы дайвинга варьируются от небольших помещений до крупных комплексов.
- Школы могут проходить аудит для соответствия стандартам.
-
Профессиональные дайверы
- Профессиональных дайверов обучают безопасному погружению и навыкам подводной работы.
- Регистрация в качестве профессионального дайвера не требует владения конкретными рабочими навыками.
-
Стандарты обучения и международное признание
- IDSA разработала международные стандарты обучения для коммерческих дайверов.
- Стандарты включают пять модулей: теория, подводное плавание, подводные работы, подводное плавание с поверхности и подводное плавание с закрытым колоколом.
- IDSA предоставляет таблицу эквивалентности национальных стандартов.
-
Обучение и оценка навыков
- Некоторые навыки подразумеваются сертификацией IDSA, но многие технические навыки должны быть изучены отдельно.
- IMCA предоставляет рекомендации по оценке ключевых компетенций, но не участвует в самих оценках.
- Используются системы портфолио, включающие записи оценок, верификации и свидетельства.
-
Коммерческие дайверы
- Обучение коммерческих дайверов зависит от законодательных требований страны.
- Регистрация может быть через государственные органы или НПО.
- Формальное признание обучения возможно через зарегистрированные школы.
-
Общественные спасатели
- Обучение может включать базовые навыки и специализированные знания.
- Используются специальные костюмы и оборудование для работы в загрязненной воде.
-
Научные дайверы
- Обучение может быть как профессиональным, так и добровольческим.
- Технологические достижения требуют более высокого уровня подготовки.
- Обучение должно проводиться систематически и в контролируемых условиях.
-
Международное признание
- IDRF работает над взаимным признанием регистрации дайверов.
- В Европе существуют два уровня регистрации научных дайверов: ESD и AESD.
- Обучение может включать формальные программы, полевые тренировки и их комбинацию.
-
Военные дайверы
- Обучение обычно проводится в специализированных военных учебных заведениях.
- Включает стресс-тренировки и возможность работы как коммерческих дайверов после службы.
-
Подготовка и сертификация офицеров и рядового состава
- Офицеры и рядовой состав проходят одинаковую подготовку и получают сертификат водолаза 1-го и 2-го уровней.
- Это позволяет им работать коммерческими водолазами после увольнения из армии.
-
Обучение дайверов-любителей
- Обучение включает развитие знаний и навыков использования снаряжения для подводного плавания.
- Обучение может быть направлено на сертификацию или без сертификации.
- Практическое обучение начинается с простых процедур и развивается до сложных.
-
Сертификация дайверов
- Существует множество организаций по обучению дайверов, предлагающих сертификацию.
- Международная организация по стандартизации утвердила шесть стандартов для любительского дайвинга.
- Инструкторы по дайвингу должны соответствовать стандартам сертификационной организации.
-
Технический дайвинг
- Технический дайвинг требует специального снаряжения и подготовки.
- Существуют различные организации по техническому обучению, такие как TDI, GUE, PSAI и другие.
- Обучение в Британском клубе подводного плавания включает технический элемент.
-
Фридайвинг
- В большинстве юрисдикций сертификация для фридайвинга не требуется.
- Обучение фридайвингу может включать сертификацию.
-
Обучение вспомогательного персонала
- Профессиональный дайверский вспомогательный персонал включает дайв-супервайзера, резервного дайвера, посыльного, оператора камеры и других.
- Обучение и аттестация проводятся в школах дайвинга.
-
Инструкторы по дайвингу
- Инструкторы по дайвингу обучают и оценивают подводных дайверов.
- Обучение инструкторов включает интенсивные программы и многократную сертификацию.
-
Сопровождающие по рекреационному дайвингу
- Дайв-лидер и инструктор по дайвингу могут быть сопровождающими по рекреационному дайвингу.
- Обучение инструкторов включает интенсивные программы.
-
Шкипер дайверского катера
- Шкипер дайверского катера командует дайверским катером.
- Требования к шкиперам варьируются в зависимости от национального законодательства.
-
Приятель по погружению
- Приятель по погружению сопровождает другого дайвера в рамках соглашения о взаимной помощи.
-
Стандартная подготовка рекреационных дайверов
- Включает навыки помощи в стандартных ситуациях
- Предполагает, что дайверы следуют рекомендациям и имеют соответствующий опыт
-
Спасательный дайвер
- Подчеркивает навыки реагирования на чрезвычайные ситуации и спасения
- Включает базовую первую помощь, экстренное кислородное обеспечение и управление паникующими дайверами
- Может быть частью команды поддержки для крупных технических погружений
-
Дайвер поддержки
- Действует в поддержку технической команды или рекордной попытки
- Включает готовность к помощи в случае чрезвычайной ситуации, транспортировку газов и передачу сообщений
- Обычно имеет спасательную сертификацию и другие необходимые для глубины и условий погружения
-
Персонал поддержки
- Компрессорщик: управляет компрессором для дайвинга
- Газовый блендер: смешивает дыхательные газы и заполняет баллоны
- Техник по оборудованию: обслуживает, ремонтирует и тестирует оборудование
-
Обучение и сертификация
- Спасательный дайвер: включает базовые навыки первой помощи и управления паникующими дайверами
- Дайвер поддержки: имеет спасательную сертификацию и другие необходимые для глубины и условий погружения
- Компрессорщик: может быть обучен, но не обязательно имеет право работать с оборудованием
- Газовый блендер: может быть обучен, но не обязательно имеет право смешивать газы
- Техник по оборудованию: может быть обучен в технических школах или у производителей оборудования
-
Требования и квалификация
- Требования варьируются в зависимости от национального законодательства
- В некоторых странах нет конкретных требований, в других требуется оценка компетентности
- Техники часто имеют специальную подготовку от производителей оборудования, но уровень навыков может варьироваться в зависимости от типа оборудования