Ошибка в памяти
-
Пробелы и ошибки в памяти
- Пробелы в памяти возникают из-за неправильного воспроизведения или потери информации.
- Ошибки памяти могут включать запоминание событий, которых не было, или неправильное воспроизведение.
-
Причины ошибок памяти
- Эмоциональная вовлеченность, ожидания и изменения окружающей среды.
- Увеличение интервала хранения между кодированием и извлечением данных.
-
Типы ошибок памяти
- Блокирование: невозможность извлечь информацию, доступную в памяти.
- Быстротечность: забывание с течением времени.
- Рассеянность: недостаток внимания, приводящий к сбою в памяти.
- Ложные воспоминания: воспоминание неточных деталей или событий, которых не было.
- Проблема предвзятости: искажающее влияние текущих знаний на воспоминания.
- Эффект дезинформации: изменение памяти из-за вводящей в заблуждение информации.
- Источник путаницы: неправильное определение источника воспоминания.
- Инфляция воображения: преувеличенные версии реальных событий.
- Парадигма Диса-Редигера-Макдермотта: неправильное запоминание признаков события из-за общей темы.
- Ошибки схемы: использование схемы для восстановления забытых частей опыта.
-
Ошибки в схемах
- Схемы помогают предсказывать события, но могут допускать ошибки памяти.
- Ошибки могут возникать из-за отсутствия торможения запоминания или интеграции нового контекста.
-
Ошибки вторжения
- Информация, не связанная с исходным эпизодом, ассоциируется с событием.
- Ошибки вторжения могут быть вызваны отсутствием торможения запоминания или интеграцией нового контекста.
- Ошибки делятся на ошибки дополнительного списка и ошибки внутри списка.
-
Ошибки временного среза
- Ошибки временного среза возникают, когда вызывается неправильное событие.
- Причины могут быть связаны с помехами, ошибками вторжения или пробелами в памяти.
-
Влияние на личную жизнь
- Влияние на личную жизнь основано на внушающем влиянии внешних источников.
- Ложные воспоминания могут возникать из-за времени, эффекта раздувания воображения и социального давления.
-
Ошибка памяти, связанная с едой
- Участники лучше запоминали текстуру продуктов, чем их жирность.
- Случайная и имплицитная память ориентирована на распознавание новых продуктов, а не на детали знакомых.
-
Причины ошибок памяти
- Когнитивные факторы, такие как распространяющаяся активация, могут способствовать ошибкам памяти.
- Чем больше связей в сети ассоциаций памяти, тем выше вероятность ошибок.
-
Плотность соединений и ошибки памяти
- Чем больше соединений у узла, тем сложнее вспомнить его функции.
- Высокая плотность соединений может привести к ошибкам памяти из-за недостаточной активации вторичных узлов.
- Ассоциации с более сильными связями вытесняют ассоциации с менее сильными связями.
-
Поисковые сигналы и ошибки памяти
- Поисковые сигналы помогают активировать память, но могут приводить к ошибкам.
- Ошибки могут возникать из-за неверных сигналов, неправильной активации или недостаточной связи с целевой памятью.
-
Специфичность кодирования и ошибки памяти
- Специфичность кодирования зависит от сигналов, используемых при кодировании.
- Ошибки памяти могут возникать из-за изменения контекста или состояния, в котором происходило кодирование.
-
Соответствующая передаче обработка и ошибки памяти
- Ошибки памяти могут возникать из-за несоответствия уровней обработки при кодировании и вызове.
- Семантическая обработка обычно приводит к лучшему запоминанию, но соответствующая переносу обработка может быть ключевым фактором.
-
Вмешательство и ошибки памяти
- Интерференция может препятствовать обучению и воспроизведению памяти.
- Превентивное вмешательство связано с трудностями в усвоении нового материала.
- Ретроактивное вмешательство связано с трудностями в восстановлении ранее усвоенной информации.
-
Физиологические факторы и ошибки памяти
- Повреждение головного мозга может привести к ошибкам памяти.
- Лобная доля и гиппокамп играют важную роль в памяти, и их повреждения могут нарушить её функции.
- С возрастом вероятность ошибок памяти возрастает из-за путаницы в источниках информации и снижения уровня обработки информации.
-
Уровни обработки информации
- Визуальная форма: разбиение информации на составляющие
- Фонология: создание ссылок на информацию с помощью звука
- Семантика: придание значения информации
-
Влияние возраста на память
- Пожилые люди теряют способность быстро придавать смысл новой информации
- Это приводит к поверхностной обработке и легкому забыванию
-
Эмоциональное воздействие на память
- Высокоэмоциональные события легко вспоминаются
- Основные черты событий запоминаются точно, тонкие детали могут быть забыты
-
Ошибки памяти при высокоэмоциональных событиях
- Природа события влияет на память: негативные события запоминаются точнее
- Имплицитные теории последовательности и изменений: память меняется в зависимости от текущих чувств
- Ошибки при вторжении: включение деталей, не имевших места в событии
- Соответствие настроению: предметы лучше запоминаются при совпадении настроения
-
Ошибки памяти в аномальной психологии
- Болезнь Альцгеймера: ошибки памяти начинаются с кратковременной памяти
- Ошибки неправильного атрибуции: путаница в источниках
- Ошибки при вторжении: вербальные вторжения могут быть полезны для диагностики
-
Депрессия и ошибки памяти
- Негативная триада: фокусировка на негативных деталях
- Дефицит в скорости психомоторных реакций и свободном запоминании
- Ухудшение долговременной памяти и семантической памяти
-
Шизофрения и ошибки памяти
- Ошибки вторжения и эффекты раздувания воображения
- Проблемы самоконтроля и плохое исполнительное функционирование
- Ошибки более вероятны у пациентов с положительными симптомами шизофрении
-
Саморефлексия и шизофрения
- Саморефлексия — способность распознавать и рассуждать о своих мыслях.
- У шизофреников нарушена способность к саморефлексии, что связано с дефицитом вербальной памяти.
-
Эффект раздувания воображения
- Пациенты с шизофренией часто ошибочно принимают воображаемые события за реальные.
- Это связано с путаницей в источниках и снижением памяти.
- Воображение делает события знакомыми, что затрудняет распознавание их источника.
-
Последствия ошибок памяти
- Ошибки памяти могут приводить к новым ложным воспоминаниям.
- В показаниях очевидцев это может вызывать неверную информацию и неправомерное осуждение.
- В случае жестокого обращения с детьми ошибки памяти могут создавать ложные травмирующие воспоминания.
-
Показания очевидцев
- Ошибки памяти могут возникать из-за особенностей судебного процесса.
- Жестокое обращение с детьми может быть связано с психическими заболеваниями.
- Специалисты в области психического здоровья могут внушать ложные воспоминания.
-
Эффект дезинформации и ложной памяти
- Воспоминания реконструируются на основе информации и знаний, что делает их подверженными ошибкам.
- Работа с профессионалами и наводящие вопросы могут вызывать ложные воспоминания.
- Люди начинают переосмысливать ситуации, что приводит к ярким воспоминаниям.
-
Рекомендации
- Важно учитывать возможные ошибки памяти при работе с пациентами.
- Необходимо избегать внушения ложных воспоминаний и работать с пациентами на основе фактов.