Памяти очевидца

Оглавление1 Воспоминания очевидца1.1 Память очевидцев и её ошибки1.2 Кодирование лиц1.3 Стресс и травма1.4 Вмешательство1.5 Перегрузка по сигналу1.6 Загрязнение памяти1.7 Эффект […]

Оглавление

Воспоминания очевидца

  • Память очевидцев и её ошибки

    • Память очевидцев подвержена ошибкам из-за множества факторов, влияющих на кодирование и восстановление событий.  
    • Ошибочная идентификация очевидцев часто приводит к неправомерным осуждениям.  
    • Детали неприятных событий вспоминаются хуже, чем нейтральные.  
  • Кодирование лиц

    • Люди с трудом распознают лица, особенно в стрессовых ситуациях.  
    • Эффект другой расы влияет на точность распознавания лиц.  
    • Стереотипы и предрассудки могут влиять на кодирование информации.  
  • Стресс и травма

    • Стресс и травма могут вытеснять память из сознания.  
    • Посттравматическое стрессовое расстройство и психогенная амнезия могут влиять на память.  
    • Эффект соответствия настроению и фокусировка на оружии также влияют на память.  
  • Вмешательство

    • Показания свидетелей могут быть искажены внешними раздражителями.  
  • Перегрузка по сигналу

    • Многочисленные отвлекающие сигналы могут подавлять важность стимула сосредоточения.  
    • Это ухудшает сохранность воспоминаний и уменьшает их репрезентативность.  
  • Загрязнение памяти

    • Память становится восприимчивой к загрязнению при обсуждении события с другими людьми.  
    • Следы воспоминаний смешиваются с другими историями, что снижает точность воспоминаний.  
  • Эффект дезинформации

    • Свидетели могут быть подвержены искажениям памяти, что может изменить их рассказ о событиях.  
    • Память может быть скомпрометирована другой информацией, что делает её предвзятой.  
    • Важно предоставлять полезные варианты ответов на тесты памяти и предупреждать о вводящих в заблуждение воздействиях.  
  • Бессознательный перенос

    • Ошибочные опознания могут быть результатом бессознательного переноса.  
    • Свидетели могут путать преступника с другими людьми, с которыми сталкивались в другом контексте.  
    • Неосознанный перенос проявляется в процедуре фотографирования.  
  • Поиск и опознание

    • Полицейское опознание может быть эффективным, если уменьшить давление на свидетелей.  
    • Полиция должна проводить двойную слепую процедуру и не давать обратную связь свидетелям.  
    • Опознание может быть неэффективным из-за давления на свидетелей.  
  • Альтернативные методы идентификации

    • Использование массивов фотографий и последовательных опознаний может снизить риск ложной идентификации.  
    • Последовательные опознания требуют абсолютного суждения, что может быть менее эффективным.  
    • Одновременные опознания требуют относительного суждения, что может быть более эффективным.  
  • Размер модельного ряда

    • Участники опознания должны обладать различными характеристиками для снижения предвзятости.  
    • Подозреваемый не должен выделяться среди других участников опознания.  
  • Снижение риска ложноположительных результатов

    • Убедитесь, что все участники опознания имеют схожую внешность, расовую принадлежность, возраст и одежду.  
    • Добавьте дополнительные слова для отражения широкого спектра характеристик.  
  • Предвзятые опознания

    • Опознания смещены в сторону подозреваемого, если не все участники соответствуют описанию преступника.  
    • Увеличение номинального размера списка подозреваемых снижает вероятность неправильного выбора.  
  • Функциональный и эффективный размер

    • Функциональный размер равен доле фиктивных свидетелей, выбирающих подозреваемого.  
    • Эффективный размер — число вероятных подозреваемых.  
  • Точки зрения и визуальная информация

    • Опознания по фотографиям или полицейским опознаниям снижают уровень детализации.  
    • Неограниченное количество визуальной информации может быть контрпродуктивным.  
  • Ретроактивное вмешательство

    • Новая информация может нарушить или заменить старую.  
    • Полицейские расследования могут влиять на память свидетелей.  
  • Со-свидетель заражения

    • Присутствие другого свидетеля может испортить воспоминания.  
    • Полиция должна отделить свидетелей как можно раньше.  
  • Уверенность свидетелей

    • Уверенность в собственной способности установить личность снижается.  
    • Оценка уверенности после установления личности является лучшим предиктором.  
  • Гипотеза оптимальности

    • Факторы, влияющие на оптимальность обработки информации, влияют на надежность доверительной оценки.  
    • В оптимальных условиях корреляция достоверности и точности сильнее.  
  • Интервью и точность показаний

    • Метод проведения собеседования влияет на точность показаний.  
    • Техника когнитивного интервью помогает выявить точные воспоминания.  
  • Внушаемость и контекстуальное восстановление

    • Искажения в памяти могут быть вызваны наводящим допросом.  
    • Контекстуальное восстановление помогает восстановить первоначальную обстановку.  
  • Эффективность распознавания лиц и слов

    • Сопоставление лиц или слов с контекстуальными подсказками повышает эффективность распознавания.  
    • Повторное знакомство с местом преступления улучшает распознавание лиц.  
    • Восстановление контекста улучшает правильность идентификации, но увеличивает число ложных тревог.  
  • Влияние контекста на идентификацию

    • Изменение контекста влияет на точность распознавания.  
    • Встреча со знакомым в новом контексте затрудняет опознание.  
    • Исследователи внедряют процедуры для восстановления контекста.  
  • Эффект словесного затмения

    • Описание лица ухудшает его запоминание.  
    • Эффект вербального затмения также наблюдается при распознавании голоса.  
    • Уверенность в распознавании голоса не зависит от эффекта вербального затмения.  
  • Свидетельство детей

    • Дети часто становятся свидетелями преступлений.  
    • Точность объяснений детей влияет на достоверность показаний.  
    • Дети могут создавать ложные воспоминания и поддаваться внушению.  
    • Стратегическое собеседование должно быть индивидуальным и без наводящих вопросов.  
  • Интеллектуальные способности и свидетельство

    • Лица с ограниченными интеллектуальными возможностями подвержены риску насилия.  
    • Дети с ограниченными интеллектуальными возможностями хуже отвечают на вопросы.  
    • Лица с ограниченными интеллектуальными возможностями могут быть компетентными свидетелями при правильном допросе.  
  • Эйдетическая память

    • Эйдетическая память не гарантирует точных воспоминаний.  
    • Воспоминания людей с эйдетической памятью могут быть ложными.  
  • Точность визуальных воспоминаний

    • Эйдетики обладают более точной памятью на визуальные образы, но это спорно.  
    • Дети-эйдетики могут запоминать визуальные детали лучше, чем другие дети.  
    • Эйдетические образы не всегда связаны с памятью и могут быть улучшением запоминания.  
  • Слуховая память

    • Слуховая память менее изучена, чем визуальная.  
    • Распознавание лиц более эффективно, чем распознавание голоса.  
    • Запоминание звуков окружающей среды зависит от вербализации.  
  • Вербальная память

    • Запоминание голоса более уязвимо к помехам.  
    • Эффект затенения лица ухудшает распознавание голоса.  
    • Тембр голоса влияет на эффективность распознавания.  
  • Акцент и акцент

    • Акцент может ухудшать распознавание голоса и внешности.  
    • Теория множественных ресурсов Уикенса объясняет это конкуренцией за ресурсы внимания.  
  • Прямое слушание и устройства

    • Качество звука не влияет на точность идентификации голоса.  
    • Эмоциональность голоса может влиять на его запоминание.  
  • Влияние эмоций на запоминание

    • Лица с эмоциями лучше запоминаются, чем нейтральные.  
    • Воспоминания, носящие эмоциональный характер, более сложны и менее подвержены забыванию.  
    • Слуховой материал, носящий эмоциональный характер, также лучше запоминается.  
  • Противоречивые результаты исследований

    • Исследования показали, что слуховой материал лучше запоминается, когда он более эмоциональный.  
    • Некоторые исследования не выявили существенных различий между эмоциональными и нейтральными голосами.  
    • Эмоции могут ухудшить запоминание голоса, например, сердитые голоса вспоминаются хуже.  
  • Временная задержка и слуховая память

    • Временная задержка между событием и воспоминанием влияет на точность слуховой памяти.  
    • Память на слуховую информацию ухудшается со временем.  
    • Запоминание улучшается при одновременном прослушивании слуховой и визуальной информации.  
  • Детская слуховая память

    • Детская слуховая память требует особого внимания для обеспечения правосудия.  
    • Дети в возрасте 11-13 лет лучше распознают голоса, чем дети младшего возраста и взрослые.  
    • Уровень тембра голоса и частота говорения коррелируют с частотой ложных опознаний у детей.  
  • Слуховая память у слепых людей

    • Слепые люди обладают повышенной способностью слышать и запоминать слуховую информацию.  
    • Исследования показали высокую активацию зрительных областей мозга у слепых при выполнении невизуальных задач.  
  • Совершенствование слуховой памяти

    • Когнитивное интервью не улучшило распознавание голоса и запоминание содержания речи.  
    • Дети и взрослые показали низкий уровень правильной идентификации и высокий уровень ложных идентификаций.  
  • Пример из судебной практики

    • Дженнифер Томпсон-Каннино ошибочно опознала Рональда Коттона как насильника.  
    • Стресс и помехи повлияли на точность ее воспоминаний.  
    • Положительные отзывы полиции укрепили ее выбор, что привело к ошибочному осуждению.  
  • Рекомендации

    • Важно учитывать влияние эмоций и временной задержки на слуховую память.  
    • Исследования должны учитывать особенности детской слуховой памяти и слуховой памяти слепых людей.  
    • Когнитивное интервью может улучшить точность слуховой памяти, но не всегда.  
  • Влияние памяти на присяжных

    • Уверенность свидетеля в точности своих воспоминаний важна для присяжных  
    • Риск вынесения обвинительных приговоров невиновным лицам увеличивается  
  • Пример Дженнифер

    • Дженнифер перенесла бессознательный перенос на Рональда  
    • Даже после признания невиновности Рональда, она продолжала видеть его лицо  
  • Встреча с Рональдом

    • После встречи с Рональдом лицом к лицу, он простил Дженнифер  
    • Дженнифер начала видеть в Рональде его самого, а не нападавшего  
    • Завязалась неожиданная дружба  

Полный текст статьи:

Памяти очевидца

Оставьте комментарий

Прокрутить вверх