Оглавление
Роберт Джей Хэвигхерст
-
Биография и образование
- Родился в 1900 году в Де-Пере, Висконсин
- Получил степень бакалавра и магистра в Уэслианском университете Огайо
- Защитил докторскую диссертацию в Университете штата Огайо
- Работал в Гарвардском университете и Университете Висконсин-Мэдисон
-
Карьера
- В 1940 году стал профессором образования в Чикагском университете
- Работал в области старения и международных аспектов образования
- Написал несколько книг и опубликовал множество статей
- В 1965 году избран членом Национальной академии образования
- В 1983 году вышел на пенсию
-
Интеллектуальный вклад
- Разработал теорию человеческого развития и образования
- Выделил шесть этапов развития: младенчество, раннее детство, средний возраст, подростковый возраст, ранняя взрослость, средний возраст, более поздняя зрелость
- Разработал модель развивающих заданий, зависящую от возраста
-
Просветительская работа и гражданские права
- Руководил Национальным исследованием индийского образования
- Исследовал проблемы городского образования
- Разработал стратегии и практики по улучшению работы школ в крупных городах
-
Цитаты
- Семейная жизнь – источник величайшего человеческого счастья
- Современному миру нужны люди со сложной идентичностью
- Успешная мать освобождает своих детей и становится свободной сама
- Два основных принципа образования – познание и оценка
-
Избранные работы
- “Кто Должен Получать Образование?”
- “Отец мужчины: Как Ваш Ребенок становится личностью”
- “Американские индейцы и белые дети: социально-психологическое исследование”
- “Потенциальные возможности женщин среднего возраста”
- “Воспитание одаренных детей”
- “Вырос в Ривер-Сити”
- “Общество и образование: Сборник чтений”
- “Сравнительные взгляды на образование”
- “Адаптация к выходу на пенсию: Межнациональное исследование”
- “Развивающие задачи и образование”
- “Чтобы жить на этой земле: Образование американских индейцев”