Роберт Штернберг

Роберт Стернберг Биография и образование Роберт Дж. Стернберг родился 8 декабря 1949 года в Нью-Джерси.   Получил степень бакалавра в Йельском […]

Роберт Стернберг

  • Биография и образование

    • Роберт Дж. Стернберг родился 8 декабря 1949 года в Нью-Джерси.  
    • Получил степень бакалавра в Йельском университете и доктора философии в Стэнфордском университете.  
    • Имеет тринадцать почетных докторских степеней и является почетным профессором Гейдельбергского университета.  
  • Карьера

    • Работал в Йельском университете, где стал профессором психологии и образования.  
    • Основал и руководил Центром психологии способностей, компетенций и экспертизы.  
    • Был деканом Колледжа искусств и наук при Университете Тафтса и проректором Университета штата Оклахома.  
    • В 2013 году стал президентом Университета Вайоминга, но вскоре ушел в отставку из-за внутренних конфликтов.  
  • Президентство в Университете Вайоминга

    • Вступил в должность в июле 2013 года.  
    • Пытался изменить процесс отбора абитуриентов на основе этики.  
    • Столкнулся с критикой и отставками администраторов, что привело к его уходу в ноябре 2013 года.  
  • Почетные звания и награды

    • Имеет тринадцать почетных докторских степеней, включая степени в зарубежных университетах.  
    • Получил множество наград, включая премию Кэттелла и премию Гравемейера.  
    • Признан одним из 100 лучших психологов двадцатого века по версии APA Monitor on Psychology.  
  • Научные интересы

    • Основные научные интересы включают высшие психические функции, стили мышления, когнитивную модифицируемость, руководство и любовь.  
    • Предложил триархическую теорию интеллекта и треугольную теорию любви.  
    • Создал инвестиционную теорию креативности и движущую теорию творческого вклада.  
  • Критика тестов на IQ

    • Стернберг считает тесты на IQ удобной частичной операционализацией интеллекта.  
    • Тесты не обеспечивают полного измерения интеллекта.  
  • Триархическая теория интеллекта

    • Стернберг выделяет три части интеллекта: аналитический, творческий и практический.  
    • Аналитический интеллект связан с решением академических задач.  
    • Творческий интеллект помогает справляться с новыми ситуациями.  
    • Практический интеллект позволяет адаптироваться к повседневной жизни.  
  • Тест на триархические способности

    • Тест измеряет аналитические, синтетические, автоматизационные и практические способности.  
    • Тест отличается от традиционных тестов на интеллект.  
  • Практическое применение

    • Стернберг добавил экспериментальные критерии в процесс подачи заявок на поступление в Университет Тафтса.  
    • Тест на триархические способности помогает выявить одаренных людей.  
  • Теория когнитивных стилей

    • Стернберг предложил теорию когнитивных стилей в 1988 году.  
    • Когнитивные стили отражают различные способы организации и мышления.  
    • Существуют четыре формы ментального самоуправления и два уровня ментального самоуправления.  
    • У всех людей разные стили мышления, которые могут меняться.  
  • Измерение адаптивного интеллекта одаренных людей

    • Джей, Лэнди и Лонг (2024)  
    • Обзор Роупера, 46 (3), 217-232  
    • doi:10.1080/02783193.2024.2357543  
  • О творчестве и интеллектуальной одаренности

    • Стернберг, Р. Джей, и Любарт, Т. Я. (1995)  
    • Бросая вызов толпе: развитие креативности в культуре соответствия  
    • Нью-Йорк: Свободная пресса  
    • Стернберг, Р. Джей, и Уильямс, У. M. (1996)  
    • Как развить творческие способности учащихся  
    • Александрия, Вирджиния: Ассоциация по надзору и разработке учебных программ  
    • Стернберг, Р. Джей, Джеймс К. Кауфман и Претц, Дж. E. (2002)  
    • Головоломка креативности: модель стимулирования творческого вклада  
    • Филадельфия, Пенсильвания  
  • О лидерстве

    • О когнитивных стилях  
    • Другие работы, включая отредактированные тома  
  • Рекомендации

    • Внешние ссылки  
    • Ресурсы в вашей библиотеке  
    • Ресурсы в других библиотеках  
  • Роберт Дж. Штернберг

    • Страница, посвященная делу его жизни  
    • Биографический очерк, Центр психометрии  
    • Кембриджский университет  
    • Публикации Роберта Стернберга, проиндексированные Google Scholar  
    • Триархическая теория интеллекта — uwsp.edu  
    • Видео (доступно в формате mp3) дискуссии об интеллекте и креативности со Штернбергом на Bloggingheads.tv  

Полный текст статьи:

Роберт Штернберг

Оставьте комментарий

Прокрутить вверх