Оглавление
- 1 Сирил Берт
- 1.1 Ранние годы и образование
- 1.2 Начало карьеры
- 1.3 Дальнейшая карьера
- 1.4 Исследования и признание
- 1.5 Обвинения в фальсификации
- 1.6 Последствия и наследие
- 1.7 Исследования Берта и его методы
- 1.8 Критика и обвинения
- 1.9 Расследование Джилли
- 1.10 Ответ Дженсена и Херншоу
- 1.11 Поддержка и критика
- 1.12 Итог
- 1.13 Основные работы Сирила Берта
- 1.14 Статьи и чтения
- 1.15 Архивные коллекции
- 1.16 Рекомендации и внешние ссылки
- 1.17 Полный текст статьи:
- 2 Сирил Берт
Сирил Берт
-
Ранние годы и образование
- Родился 3 марта 1883 года в Лондоне, в семье врача.
- Учился в пансионе и Королевской школе, затем в колледже Иисуса в Оксфорде.
- Получил степень бакалавра по классической литературе и педагогический диплом.
-
Начало карьеры
- Работал ассистентом преподавателя в Ливерпульском университете.
- В 1909 году начал исследования интеллекта, используя модель Спирмена.
- В 1913 году стал школьным психологом в Лондоне, выявляя “слабоумных” детей.
-
Дальнейшая карьера
- В 1931 году стал профессором психологии в Университетском колледже Лондона.
- Внес вклад в развитие педагогической психологии и психоанализа.
- В 1942 году избран президентом Британского психологического общества.
-
Исследования и признание
- Исследовал наследуемость интеллекта, используя исследования близнецов.
- В 1946 году стал первым британским психологом, удостоенным рыцарского звания.
- В 1960 году назначен почетным президентом Mensa.
-
Обвинения в фальсификации
- После смерти Берта его записи были сожжены, и его обвинили в фальсификации данных.
- Исследования Оливера Джилли и Леона Камина подтвердили фальсификацию.
- Британская энциклопедия отметила, что его более поздняя работа была ошибочной.
-
Последствия и наследие
- Берт продолжал писать статьи и книги до своей смерти в 1971 году.
- Его исследования в области генетики поведения вызвали споры, но его ранние работы признаны достоверными.
- Берт оказал значительное влияние на развитие психологии и педагогики.
-
Исследования Берта и его методы
- В 1943 году Берт утверждал, что средний IQ родителей из высших классов составлял 153,2 балла.
- В 1961 году он пересмотрел этот показатель до 139,7, используя “оценку” вместо тестирования.
- Берт не проводил стандартизированных тестов на IQ для взрослых в верхних диапазонах.
-
Критика и обвинения
- Эрл Б. утверждает, что Берт мог быть преднамеренным мошенником или просто беспечным.
- Хант утверждает, что Берт не нанес вреда науке в узком смысле, но серьезно пострадал генетика поведения.
- Джилли в 1976 году утверждал, что Берт использовал вымышленные имена для публикации статей.
-
Расследование Джилли
- Джилли нашел, что Берт жил в Лондоне с 1952 по 1959 год и не имел переписки с предполагаемыми сотрудниками.
- Берт утверждал, что Говард и Конвей эмигрировали, но их адреса не были найдены.
- Джилли предположил, что Говард и Конвей не существовали, а были фантазией Берта.
-
Ответ Дженсена и Херншоу
- Дженсен назвал утверждения Джилли клеветническими и бездоказательными.
- Херншоу добавил, что Берт фальсифицировал историю факторного анализа и не мог получить заявленные результаты.
- Херншоу утверждал, что недостатки Берта выходили за рамки небрежности.
-
Поддержка и критика
- Джойнсон и Флетчер защищали Берта, но признавали его использование вымышленных имен.
- Макинтош утверждал, что данные Берта были неадекватными и изобиловали ошибками.
- Гамильтон заявил, что обвинения против Берта были преувеличены.
-
Итог
- Берт использовал вымышленные имена для публикации статей, что вызвало критику и обвинения.
- Его методы и результаты подвергались сомнению, что привело к отказу от генетических исследований интеллекта.
-
Основные работы Сирила Берта
- “Тесты на умственные способности и успеваемость” (1921)
- “Справочник тестов для использования в школах” (1923)
- “Юный преступник” (1925)
- “Изучение разума” (1930)
- “Как работает разум” (1934)
- “Ненормальный Разум” (1935)
- “Отсталый ребенок” (1937)
- “Факторы психики” (1940)
- “Интеллект и плодовитость” (1946)
- “Причины и методы лечения отсталости” (1957)
- “Психологическое исследование типографики” (1959)
- “Психология и психические исследования” (1968)
- “Одаренный ребенок” (1975)
- “Экстрасенсорное восприятие и психология” (1975)
-
Статьи и чтения
- “Общая психология” (1951)
- “Иллюстрация факторного анализа” (1968)
- “Берт и ранняя история факторного анализа” (1995)
- “Сэр Сирил Берт: научное мошенничество” (2005)
- “Наука, идеология и средства массовой информации” (1991)
- “Настоящая ошибка Сирила Берта в факторном анализе” (1996)
- “Дело Берта” (1989)
- “Измерение разума: образование и психология в Англии” (1994)
-
Архивные коллекции
- Ливерпульский университет: личные документы Берта и его секретаря
- Центр истории психологии Британского психологического общества: переписка и перепечатки
- Оксфордский университет: переписка с К.Д. Дарлингтоном и Обществом защиты науки и обучения
- Имперский колледж Лондонского университета: переписка с Гербертом Динглом
- Университетский колледж Лондона: письма к Л.С. Пенроузу
-
Рекомендации и внешние ссылки
- Работы Сирила Берта из JSTOR и Eugenics Review
- Краткое резюме Сирила Берта
- Лондонская школа дифференциальной психологии
- Национальный реестр архивов
- Архив Сирила Берта в Ливерпульском университете
- Архив Центра истории психологии Британского психологического общества
- Оксфордский университет: Бодлеанская библиотека
- Университетский колледж Лондона
- Архивы и корпоративные документы Имперского колледжа Лондона
- Портреты Берта в Национальной портретной галерее