Система повышения квалификации в области исследований

• Обзор системы оценки исследований в Великобритании (REF)

  • REF оценивает качество и результативность исследований в британских университетах. 
  • Система была введена в 2001 году и с тех пор претерпела несколько изменений. 

• Критика и изменения в системе

  • Система подвергалась критике за сложность и дороговизну, а также за отвлечение ресурсов от преподавания. 
  • В 2014 году были внесены изменения, направленные на повышение прозрачности и эффективности. 

• Методология и критерии оценки

  • Исследования оцениваются по четырем категориям: качество, значимость, строгость и новизна. 
  • Оценка включает в себя анализ публикаций, цитирований и ссылок на исследования. 

• Влияние исследований и критерии оценки

  • «Влияние» определяется как воздействие исследований за пределами академической сферы. 
  • Критика касается сложности измерения и ограничения оценки только четырьмя страницами. 

• Споры и критика

  • Некоторые университеты обвиняются в «браконьерстве» и использовании контрактов для увеличения количества сотрудников, подающих заявки на участие в REF. 
  • Система подвергается критике за сложность и неэффективность, а также за отвлечение ресурсов от преподавания. 

• Рекомендации и влияние на другие страны

  • Система оценки REF вдохновила на разработку аналогичных систем в других европейских странах.