Теория обработки информации

• Основы теории обработки информации

  • Теория обработки информации описывает, как мозг обрабатывает и хранит информацию. 
  • Информация обрабатывается в три этапа: восприятие, кодирование и хранение. 
  • Теория основана на работах Уильяма Джеймса и Джорджа Миллера. 

• Структура памяти

  • Память состоит из сенсорной, кратковременной и долговременной памяти. 
  • Сенсорная память сохраняет информацию, полученную через органы чувств. 
  • Кратковременная память сохраняет информацию на короткий срок, около 30 секунд. 
  • Долговременная память хранит воспоминания на протяжении всей жизни. 

• Модель Аткинсона-Шиффрина

  • Модель Аткинсона-Шиффрина делит память на сенсорную, кратковременную и долговременную. 
  • Сенсорная память обрабатывает информацию, полученную через органы чувств. 
  • Кратковременная память хранит информацию на короткий срок. 
  • Долговременная память сохраняет воспоминания на протяжении всей жизни. 

• Модель рабочей памяти Бэдделея и Хитча

  • Модель Бэдделея и Хитча включает центральную исполнительную систему, фонологический контур и визуально-пространственную рабочую память. 
  • Центральная исполнительная система контролирует когнитивные процессы и регулирует внимание. 
  • Фонологический контур хранит слуховую информацию, а визуально-пространственный блокнот для рисования обрабатывает визуальную информацию. 
  • Эпизодический буфер увеличивает объем хранимой информации и обеспечивает передачу между памятью. 

• Когнитивные процессы

  • Когнитивные процессы включают восприятие, распознавание, воображение, запоминание и другие. 
  • Обучение и когнитивная обработка тесно связаны, и обучение влияет на дальнейшее когнитивное функционирование. 

• Природа против воспитания

  • Теория обработки информации рассматривает влияние генетики и окружающей среды на когнитивное развитие. 
  • Генетика влияет на некоторые когнитивные способности, но когнитивные системы функционируют схожим образом. 

• Количественные и качественные изменения

  • Теория обработки информации сочетает количественные и качественные изменения в когнитивном развитии. 
  • Качественные изменения включают развитие репрезентативных способностей и правил решения проблем. 

• Актуальные направления исследований

  • Теория обработки информации применяется в изучении искусственного интеллекта и систем, выходящих за пределы личности. 
  • Ариэль применил теорию к семейным системам, а Роджерс и др. — к организационному поведению бизнеса. 

• Последствия для преподавания

  • Теория обработки информации может быть использована в классе для улучшения обучения и понимания информации.