Теория обучения
Теория обучения Определение теории обучения Теория обучения предлагает рекомендации по улучшению обучения и развития. Она описывает, что происходит в процессе […]
Теория обучения Определение теории обучения Теория обучения предлагает рекомендации по улучшению обучения и развития. Она описывает, что происходит в процессе […]
Урок, состоящий из трех частей Основы урока из трех частей Урок состоит из трех частей и основан на опросе для
Дидактический метод Определение и история дидактики Дидактика – это наука о преподавании и обучении, которая возникла в Древней Греции. В
Наука о командной работе Командная наука – область научной философии и методологии для решения современных проблем через междисциплинарное сотрудничество. Командные
Научные исследования Научные исследования – междисциплинарная область, изучающая производство, репрезентацию и рецепцию научных знаний. Методы научных исследований включают анализ производства,
Междисциплинарность Междисциплинарность – объединение нескольких академических дисциплин для решения сложных проблем. Междисциплинарность помогает преодолеть барьеры и вызовы, связанные с чрезмерной
Когнитивная нагрузка Когнитивная нагрузка – это количество информации, которое необходимо обработать для выполнения задачи. Теория когнитивной нагрузки изучает влияние нагрузки
Кинестетическое обучение Статья рассматривает различные стили обучения и их влияние на успеваемость учащихся. Кинестетический стиль обучения основан на движении и
Прямое указание Прямое обучение – метод обучения, разработанный Зигфридом Энгельманом и Уэсли К. Беккером. Цель прямого обучения – ускорить прогресс
Профессиональное учебное сообщество Профессиональное учебное сообщество (PLC) – концепция, объединяющая учителей для совместного обучения и совершенствования. PLC требует от школьного
Педагогика Педагогика – наука о воспитании и обучении, имеющая различные определения и подходы. Педагогика включает в себя теорию и практику
Знание языка Владение языком включает точность передачи смысла при производстве и понимании. Определение владения языком варьируется, охватывая продуктивные языковые навыки
Критическая грамотность Критическая грамотность – это подход к обучению, который помогает учащимся анализировать и оспаривать несправедливые идеологии и структуры. Фрейре
Весь язык целиком Whole language – образовательная парадигма, основанная на изучении языка через целостный подход. Гудман представил whole language в
Взаимное обучение Взаимное обучение – метод обучения, основанный на диалоге и сотрудничестве между учащимися и преподавателем. Взаимное обучение способствует систематическому