Reading (process)

Вики

Гиперлексия

/

Гиперлексия Гиперлексия — синдром, характеризующийся не по годам развитой способностью ребенка к чтению.  Дети с гиперлексией обладают значительно более высокой […]

Вики

Дислексия

/

Дислексия Дислексия — нарушение способности к чтению и письму, связанное с мозговыми механизмами.  Расстройство встречается у 5% до 17% населения,

Вики

Читабельность

/

Удобочитаемость Удобочитаемость текста важна для его понимания и восприятия.  Удобочитаемость связана с различными переменными, такими как длина слов, предложения и

Вики

Скорочтение

/

Быстрое чтение Скорочтение — техника чтения, позволяющая быстро просматривать текст и понимать его основные идеи.  Беглое чтение используется для изучения

Вики

Медленное чтение

/

Медленное чтение Медленное чтение — намеренное снижение скорости чтения для улучшения понимания или удовольствия.  Концепция медленного чтения возникла в философии

Вики

Целый язык

/

Весь язык целиком Whole language — образовательная парадигма, основанная на изучении языка через целостный подход.  Гудман представил whole language в

Вики

Синтетическая акустика

/

Синтетическая акустика Синтетическая акустика — метод обучения чтению, основанный на фонетике и акустике.  Исследования показывают, что систематическая акустика улучшает обучение

Вики

Взаимное обучение

/

Взаимное обучение Взаимное обучение — метод обучения, основанный на диалоге и сотрудничестве между учащимися и преподавателем.  Взаимное обучение способствует систематическому

Вики

Литературный кружок

/

Литературный кружок Статья представляет собой список литературы и ссылок на ресурсы о литературных кружках.  Литературные кружки рассматриваются как инструмент для

Вики

Самостоятельное чтение

/

Независимое чтение Самостоятельное чтение — термин, используемый в образовательных учреждениях для выбора и чтения материалов учащимися.  Учащиеся, которые читают самостоятельно,

Вики

Чтение с гидом

/

Управляемое чтение Управляемое чтение — метод обучения чтению в малых группах для обеспечения дифференцированного обучения.  Модель управляемого чтения была введена

Вики

Аналитическая фонетика

/

Аналитическая акустика Аналитическая акустика — распространенный подход к обучению чтению, начинающийся на уровне слов, а не звуков.  Она не учит

Вики

Распознавание слов

/

Распознавание слов Распознавание слов является сложным процессом, включающим зрительное восприятие, акустическую обработку и семантическую обработку.  Зрительное распознавание слов происходит благодаря

Вики

Субвокализация

/

Субвокализация Субвокализация — преобразование визуальной информации в акустическую при чтении и понимании слов.  Условия «вижу-говорю» и «слышать-записывать» преобразуют визуальную и

Вики

Фонологическая осведомленность

/

Фонологическая осведомленность Фонологическая осведомленность важна для развития навыков чтения и правописания.  Большинство детей с хорошей фонологической осведомленностью хорошо читают, а

Вики

Фонематическая осведомленность

/

Фонематическая осведомленность Фонематическая осведомленность является частью фонологической осведомленности и связана с способностью слышать и манипулировать фонемами.  Фонематическая осведомленность улучшает чтение

Вики

Понимание прочитанного

/

Понимание прочитанного Чтение является сложным процессом, требующим внимания, интереса и стратегий понимания.  Важность интереса для читателей и студентов, которые повышают

Вики

Простой вид чтения

/

Простой способ чтения Простой способ чтения основан на двух когнитивных процессах: декодировании и понимании языка.  Теория предсказывает четыре категории читателей:

Прокрутить вверх