Оглавление
Джеймс Мерселл
-
Биография и вклад в музыкальное образование
- Джеймс Локхарт Мурселл родился в Дерби, Англия, в 1893 году и умер в Джексоне, Нью-Гэмпшир, в 1963 году.
- Он много писал о музыкальном образовании и использовании музыки в классе.
- Подчеркивал роль студента в обучении и важность внутренней мотивации.
-
Модель обучения Мурселла
- Мурселл применял модель обучения “синтез-анализ-обобщение” к музыкальному образованию.
- Считал, что музыкальное понимание должно быть “разворачивающимся или эволюционирующим, а не добавляющим или накапливающим”.
- Предпочитал преподавать азы музыки через песни, которые учащиеся пели с удовольствием.
-
Педагогические принципы Мурселла
- Мурселл рассматривал свою педагогическую роль как построение “моста между психологическими знаниями и практической преподавательской работой”.
- Применял шесть принципов: контекст, направленность, социальные отношения, индивидуальность, упорядоченная последовательность и надлежащая оценка.
-
Публикации и книги
- Мурселл опубликовал множество книг, включая “Психология школьного преподавания музыки” и “Человеческие ценности и музыкальное образование”.
- Его работы, такие как “Развивающее обучение”, применяли психологическое понимание для структурирования содержания предмета.
-
Журнальные статьи и соредакторство
- Мурселл также писал журнальные статьи и был соредактором нескольких книг.
- Его работы включали статьи в таких журналах, как “American Mercury” и “Atlantic Monthly”.
-
Наследие и влияние
- Мурселл внес значительный вклад в музыкальное образование, подчеркивая важность внутренней мотивации и активного музыкального процесса.
- Его идеи продолжают влиять на современное музыкальное образование и педагогику.