Обучение с подкреплением на основе обратной связи с людьми
-
Основы обучения с подкреплением на основе обратной связи с человеком (RLHF)
- RLHF использует обратную связь от людей для улучшения больших языковых моделей.
- Обучение включает в себя обучение на основе подкрепления и обучение на основе обратной связи.
- RLHF сочетает в себе обучение с подкреплением и обучение на основе обратной связи для улучшения моделей.
-
Обучение с подкреплением
- RLHF использует RL для обучения моделей на основе обратной связи от людей.
- Обучение включает в себя обучение на основе подкрепления, где модель вознаграждается за правильные ответы.
- RLHF использует RL для улучшения моделей, учитывая отзывы людей и сохраняя понимание исходного языка модели.
-
Обучение на основе обратной связи
- Обучение на основе обратной связи включает в себя обучение модели на основе обратной связи от людей.
- Обучение на основе обратной связи использует обратную связь для улучшения моделей, не требуя обучения с подкреплением.
- RLHF объединяет обучение с подкреплением и обучение на основе обратной связи для улучшения моделей.
-
Целевая функция RLHF
- Целевая функция RLHF оценивает соответствие ответов модели предпочтениям людей и их сходство с ответами, которые модель генерировала бы естественным образом.
- Целевая функция включает в себя штраф за расхождение KL между моделью и исходной контролируемой моделью для предотвращения чрезмерной специализации.
- Второй термин в целевой функции учитывает этапы предварительной подготовки, предотвращая потерю первоначального понимания языка модели.
-
Ограничения RLHF
- Сложности в сборе отзывов от людей и оптимизации политики.
- Качество и согласованность обратной связи могут варьироваться.
- Риск переобучения и предвзятости в обратной связи.
-
Альтернативы RLHF
- Обучение с подкреплением на основе обратной связи с искусственным интеллектом (RLAIF).
- Прямая оптимизация предпочтений (DPO) для упрощения процесса точной настройки модели.
- Выбор метода зависит от особенностей данных о предпочтениях и характера задачи.